Paul Lehner
Publications
Autre communication scientifique (congrès sans actes - poster - séminaire...)
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Brasselet, Célénie
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Lehner, Paul
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Olivier, Alice
Jouer le jeu de la collaboration et préserver son domaine de compétences : le partage de l'orientation en collège REP+
Séminaire "Approches comparées des collaborations professionnelles en actes", 2023, Villeneuve d'Ascq,
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Hunyadi, Marie-Elise
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Lehner, Paul
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Nordmann, Jean-François
Le dispositif GPS : des engagements interrogés à l’aune du contexte de formation, du rapport au métier et à l’écriture
Colloque inter-congrès AREF, 2023, Nanterre - Université de Nanterre,
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Brasselet, Célénie
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Lehner, Paul
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Olivier, Alice
Jouer le jeu de la collaboration et préserver son domaine de compétences : le partage de l'orientation en collège REP+
Séminaire "Approches comparées des collaborations professionnelles en actes", 2023, Villeneuve d'Ascq,
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Lehner, Paul
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Pin, Clement
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Oller, Anne-Claudine
« Le mandat ambigu des professeurs principaux de Terminale en matière d’accompagnement à l’orientation : quels savoirs pour quelles pratiques ? »
Intersections, circulations, 10e congrès de l'Association française de sociologie, 2023, Lyon,
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Lehner, Paul
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Olivier, Alice
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Brasselet, Célénie
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El Ghalbzouri, Sarah
« La division du travail d’orientation au collège : rendre les élèves autonomes ou les ajuster aux attentes académiques et professionnelles ? »
Intersections, circulations, 10e congrès de l'association française de sociologie, 2023, Lyon,
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Brasselet, Célénie
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El Ghalbzouri, Sarah
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Lehner, Paul
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Olivier, Alice
La division du travail d’orientation au collège : rendre les élèves autonomes ou les ajuster aux attentes académiques et professionnelles ?
10ème Congrès de l’Association Française de Sociologie, 2023, Lyon,
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Brasselet, Célénie
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El Ghalbzouri, Sarah
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Lehner, Paul
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Olivier, Alice
La division du travail d’orientation au collège : rendre les élèves autonomes ou les ajuster aux attentes académiques et professionnelles ?
10ème Congrès de l’Association Française de Sociologie, 2023, Lyon,
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Lehner, Paul
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Fontaine, Juliette
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Nordmann, Jean-François
« Enjeux épistémologiques et méthodologiques de l’engagement des chercheurs dans/pour l’évaluation du dispositif GPS : la réflexivité comme instrument de connaissances. »
La responsabilité sociale du chercheur. Enjeux de société et recherches en éducation et formation : mise en débat. Quels cadres théoriques pour quels développements des sujets, des institutions, des territoires, 2023, Aubervilliers (Campus Condorcet),
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Brasselet, Célénie
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El Ghalbzouri, Sarah
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Lehner, Paul
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Olivier, Alice
Les collaborations des professionnel·les de l’éducation en orientation : pratiques et effets
Séminaire interne à l’INSPE Lille HDF, recherches sur l’orientation, 2023, Villeneuve d'Ascq,
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Brasselet, Célénie
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El Ghalbzouri, Sarah
;
Lehner, Paul
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Olivier, Alice
Les collaborations des professionnel·les de l’éducation en orientation : pratiques et effets
Séminaire interne à l’INSPE Lille HDF, recherches sur l’orientation, 2023, Villeneuve d'Ascq,
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Lehner, Paul
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Lopez, Maryse
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Oria, Nathalie
Le GPS: un dispositif pour accompagner les évolutions de la formation des enseignants?
Congrès international de l'Actualité de la Recherche en Éducation et en Formation, 2019, Bordeaux,
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Lehner, Paul
La mise en place d'un système d'orientation aux lendemains de Mai-Juin 68
VIIe congrès de l’Association Française de Sociologie, 2017, Amiens,
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Lehner, Paul
Le système d'orientation scolaire aux lendemains de Mai-Juin 68: entre rénovation pédagogique et reflux conservateur
VIIe congrès de l'association française de sociologie, RT4, sociologie de l'éducation et de la formation, 2017, Amiens,
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Lehner, Paul
L'invention du métier de conseiller d'orientation scolaire et professionnelle
Vème Congrès de l’Association Française de Sociologie, 2013, Nantes,
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Amiel, Bastien
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Fradois, Gauthier
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Lehner, Paul
Dans les sous-sols d'un tribunal. Saisir l'État à travers ses archives judiciaires
XIIe congrès de l'association française de science politique, ST2, "Saisir l'État à travers ses écrits ordinaires", 2013, Paris,
Communication dans un congrès avec actes
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Hunyadi, Marie-Elise
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Amilhat, Camille
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Fontaine, Juliette
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Lehner, Paul
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Maufrais, Odile
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Sochala, Laure
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Jean-François, Nordmann
Former les enseignants à la réflexivité par la co-écriture et l’enquête partagée : le cas du dispositif GPS
Printemps de la recherche, UNISFEC, 2024, Angers (Université catholique de l'Ouest),
Compte-rendu et recension critique d'ouvrage
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Lehner, Paul
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Pin, Clément
L’accompagnement à l’orientation par les professeurs principaux de Terminale
Presses Universitaires de la Méditerranée, 2024, , https://dx.doi.org/10.4000/11w21
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Lehner, Paul
;
Pin, Clement
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Oller, Anne-Claudine
Les plateformes numériques d’orientation : des outils pour la socialisation des élèves aux règles du marché
Institut national d'étude du travail et d'orientation professionnelle (INETOP-CNAM), 2023,
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Lehner, Paul
Saillot, É. (2020). (S’)ajuster au cœur de l’activité d’enseignement-apprentissage. Construire une posture d’ajustement. Paris : L’Harmattan, 266 p
ENS éditions, 2023,
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Fontaine, Juliette
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Lehner, Paul
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Nordmann, Jean-François
Cheminer dans la complexité avec le dispositif GPS
Service d'édition et de vente des publications de l'Education nationale, 2022,