Fadoua Boulakal
Enseignements
Département Sciences de l'information et du document (SID) - Université de Lille
1. Synthèse des enseignements & volumes horaires
- Année universitaire 2025–2026 (ATER)
Année universitaire | Semestre | Intitulé de l’enseignement | Niveau / Mention | Type | Volume horaire |
2025–2026 | S2 | Institutions culturelles | DEUST 1 | CM | 8 h |
2025–2026 | S2 | Institutions culturelles | DEUST 1 | TD | 16 h |
2025–2026 | S4 | Sémiologie de l’image | DEUST 2 | CM | 2,5 h |
2025–2026 | S4 | Sémiologie de l’image (G1+G2) | DEUST 2 | TD | 10 h |
2025–2026 | S1 | Création & structuration du document numérique (G1) | Licence 1 Info-Doc / Santé | TD | 12 h |
2025–2026 | S1 | Création & structuration du document numérique (G2) | Licence 1 Info-Doc / Santé | TD | 12 h |
2025–2026 | S1 | Création & structuration du document numérique (G3) | Licence 1 Info-Doc / Santé | TD | 12 h |
2025–2026 | S1 | Création & structuration du document numérique (G4) | Licence 1 Info-Doc / Santé | TD | 12 h |
2025–2026 | S1 | Éducation à l’information (G1) | Licence 2 Info-Com | TD | 16 h |
2025–2026 | S1 | Éducation à l’information (G2) | Licence 2 Info-Com | TD | 16 h |
2025–2026 | S2 | Organisation des connaissances | Licence 3 SID | CM | 20 h |
2025–2026 | S1 | Organisation des connaissances (Tronc commun) | Master 1 Info-Doc | CM | 12 h |
2025–2026 | S2 | Organisation des connaissances (Tronc commun) | Master 1 Info-Doc | TD | 18 h |
TOTAL 2025–2026 : 166,5 h (TD + CM) - (équivaut à 187,75 h de TD)
- Année universitaire 2024–2025 (ATER)
Année universitaire | Semestre | Intitulé de l’enseignement | Niveau / Mention | Type | Volume horaire |
2024–2025 | S2 | Institutions culturelles | DEUST 1 | CM | 8 h |
2024–2025 | S2 | Institutions culturelles | DEUST 1 | TD | 16 h |
2024–2025 | S4 | Sémiologie de l’image | DEUST 2 | CM | 2,5 h |
2024–2025 | S4 | Sémiologie de l’image (G1) | DEUST 2 | TD | 5 h |
2024–2025 | S4 | Sémiologie de l’image (G2) | DEUST 2 | TD | 5 h |
2024–2025 | S1 | Création & structuration du document numérique (G1) | Licence 1 Info-Doc / Santé | TD | 12 h |
2024–2025 | S1 | Création & structuration du document numérique (G2) | Licence 1 | TD | 12 h |
2024–2025 | S1 | Création & structuration du document numérique (G3) | Licence 1 | TD | 12 h |
2024–2025 | S1 | Création & structuration du document numérique (G4) | Licence 1 | TD | 12 h |
2024–2025 | S2 | Édition & documentation (G1) | Licence 2 Info-Doc / Santé | TD | 24 h |
2024–2025 | S2 | Édition & documentation (G2) | Licence 2 | TD | 24 h |
2024–2025 | S1 | Analyse du discours & éducation aux médias (G3) | Licence 2 Info-Com | TD | 16 h |
2024–2025 | S1 | Analyse du discours & éducation aux médias (G4) | Licence 2 Info-Com | TD | 16 h |
2024–2025 | S4 | Connaissance des publics | Licence 3 Info-Com / SID | TD | 16 h |
TOTAL 2024–2025 : 180,5 h (TD + CM) - (équivaut à 185,75 h de TD)
- Année universitaire 2023–2024 (Vacataire Chargée d’Enseignement)
Année universitaire | Semestre | Intitulé de l’enseignement | Niveau / Mention | Type | Volume horaire |
2023–2024 | S1 | Analyse du discours et éducation aux médias | L2 Info-Com / L2 Info-Doc / L2 Humanités & SI (G1 – 55 étudiants) | TD | 27 h |
2023–2024 | S1 | Analyse du discours et éducation aux médias | L2 Info-Com / L2 Info-Doc / L2 Humanités & SI (G2 – 55 étudiants) | TD | 27 h |
2024–2025 | S2 | Institutions culturelles | DEUST 1 | CM | 8 h |
2024–2025 | S2 | Institutions culturelles | DEUST 1 | TD | 16 h |
TOTAL 2024–2025 : 78 h (TD+CM) – (équivaut à 82h de TD)
- Année universitaire 2022–2023 (Vacataire Chargée d’Enseignement)
Année universitaire | Semestre | Intitulé de l’enseignement | Niveau / Mention | Type | Volume horaire |
2022–2023 | S2 | Édition et documentation | Licence 1 Information & Communication (G1) | TD | 24 h |
2022–2023 | S2 | Édition et documentation | Licence 1 Information & Communication (G2) | TD | 24 h |
TOTAL 2024–2025 : 48 h
2. Encadrement des stagiaires
Année | Niveau des stagiaires | Type d’encadrement | Détails / Missions |
2026 |
Master 1
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Encadrement de stage, suivi des rapports de stage et encadrement méthodologique
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Suivi des stagiaires, accompagnement méthodologique, conseils théoriques et professionnels. Relecture, correction, évaluation des mémoires/rapports de stage. Accompagnement à la problématisation et à la structuration du travail.
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2026 |
Licence 3 SID
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2024 |
DEUST 1 & DEUST 2
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3. Interventions pédagogiques
Année | Niveau / Public | Type d’intervention | Intitulé / Contenu |
2024 | Master 2 GIDE | CM – Perspectives de recherche | Les musées immersifs et la digitalisation de la culture |
2024 | Licence 1 Information & Communication | TD – Édition et documentation | Institutions muséales : lieux de savoir patrimonial |