·       Sociologie B, outils et méthodes (TD)

Intervenante en tant que chargée de deux groupes de travaux dirigés pour un cours sur les outils et méthodes sociologiques auprès des premiéres année de licence sociologie et anthropologie de l'université de Lille (30 HETD)

·       Microéconomie (TD)

Intervenante en tant que chargée d'un groupe de travaux dirigés pour un cours d'introduction à la microéconomie auprès des premiéres année de licence économie et gestion de l'université de Lille (12 HETD)

·       Consommation : approche socioéconomique (CM)

Intervenante dans un cours thématique sur la consommation pour le volet socioéconomique auprès des premiéres année de licence sciences sociales de l'université de Lille (12 HETD)

L'objectif du cours est de rendre compte de la richesse des travaux contemporains sur la consommation en mobilisant une approche historique, sociologique et économique. Dans ce cadre, si ces trois disciplines seront amenées à dialoguer sur le sujet de la consommation, grâce au découpage thématique adopté, l’idée sera également de souligner leurs spécificités méthodologiques, et ce qu’elles apportent d’unique à l’étude d’un objet aussi complexe que la consommation.

Trois thémes abordés : 

• Comment appréhender la consommation en sciences sociales ?
• Consommation, stratification et inégalités sociales
• Consommation, morale et politique

·       Sociologie B, outils et méthodes (TD)

Intervenante en tant que chargée d'un groupe de travaux dirigés pour un cours sur les outils et méthodes sociologiques auprès des premiéres année de licence sociologie et anthropologie de l'université de Lille (15 HETD)

·       Microéconomie (TD)

Intervenante en tant que chargée d'un groupe de travaux dirigés pour un cours d'introduction à la microéconomie auprès des premiéres année de licence économie et gestion de l'université de Lille (12 HETD)

·       Consommation : approche socioéconomique (CM)

Intervenante dans un cours thématique sur la consommation pour le volet socioéconomique auprès des premiéres année de licence sciences sociales de l'université de Lille (12 HETD)

L'objectif du cours est de rendre compte de la richesse des travaux contemporains sur la consommation en mobilisant une approche historique, sociologique et économique. Dans ce cadre, si ces trois disciplines seront amenées à dialoguer sur le sujet de la consommation, grâce au découpage thématique adopté, l’idée sera également de souligner leurs spécificités méthodologiques, et ce qu’elles apportent d’unique à l’étude d’un objet aussi complexe que la consommation.

Trois thémes abordés : 

• Comment appréhender la consommation en sciences sociales ?
• Consommation, stratification et inégalités sociales
• Consommation, morale et politique