Liliane Santos
Maîtresse de conférences
CNU : SECTION 14 - LANGUES ET LITTERATURES ROMANES : ESPAGNOL, ITALIEN, PORTUGAIS, AUTRES LANGUES ROMANES
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liliane.santos[chez]univ-lille[point].fr
03 20 41 61 42/ 03 20 41 70 90
B4 217/B4 306 (UFR LLCE/Département ERSO)
Publications
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"citationFull_s":"Liliane Santos. ROTINAS INTERACIONAIS EM PORTUGUÊS. <i>Projeto CAPES-PrInt \"Ensino e aprendizagem de Português Língua Estrangeira e Espanhol Língua Estrangeira: Interfaces\"</i>, ROCHA, Nildicéia Aparecida, Jan 2022, Araraquara, Brazil. <a target=\"_blank\" href=\"https://shs.hal.science/halshs-03650207\">⟨halshs-03650207⟩</a>",
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"citationFull_s":"Liliane Santos, Eneile Santos Saraiva, Rodrigo Fábio, Jeane Nunes da Penha. O PORTUGUÊS COMO LÍNGUA NÃO MATERNA: REFLEXÕES SOBRE ENSINO E TRADUÇÃO Entrevista com a Professora Doutora Liliane Santos. <i>Diadorim - Revista cientifica do programa de pos-graduaçào em letras vernàculas</i>, 2021, 23 (1), pp.44-56. <a target=\"_blank\" href=\"https://dx.doi.org/10.35520/diadorim.2021.v23n1a41164\">⟨10.35520/diadorim.2021.v23n1a41164⟩</a>. <a target=\"_blank\" href=\"https://shs.hal.science/halshs-03649284\">⟨halshs-03649284⟩</a>",
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"citationFull_s":"Cíntia Alencar, Liliane Santos. IMAGENS SOBRE O USO DA LÍNGUA PORTUGUESA COMO LÍNGUA DE HERANÇA NA BÉLGICA:: \"O PORTUGUÊS É UMA PARTE DE MIM TAMBÉM\". ROCHA, Nildicéia Aparecida; GILENO, Rosangela Sanches da Silveira. <i>Português Língua Estrangeira e suas interfaces</i>, Pontes Editores, p. 139-157, 2021, 978-65-5637-153-5. <a target=\"_blank\" href=\"https://shs.hal.science/halshs-03647771\">⟨halshs-03647771⟩</a>",
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"citationFull_s":"Liliane Santos. O uso das TIC e das ferramentas de autor nas aulas de PLE: \"Será que perdi alguma coisa?\". <i>Webinário \"Metodologias Ativas: o uso das TIC e das ferramentas de autor nas aulas de PLE\"</i>, Lilian dos Santos Ribeiro, Nov 2020, Sevilla, Spain. <a target=\"_blank\" href=\"https://shs.hal.science/halshs-03104825\">⟨halshs-03104825⟩</a>",
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"citationFull_s":"Liliane Santos. Traduire des expressions idiomatiques (et des proverbes) : français, portugais, italien. MILLIARESSI Tatiana. <i>La traduction épistémique : entre poésie et prose</i>, <a target=\"_blank\" href=\"http://www.septentrion.com/en/imprimable/?GCOI=27574100457560\">Presses Universitaires du Septentrion</a>, pp.275-297, 2020, 978-2-7574-3023-1. <a target=\"_blank\" href=\"https://shs.hal.science/halshs-03647773\">⟨halshs-03647773⟩</a>",
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"citationFull_s":"Carolina Nogueira, Liliane Santos. A utilização de hispanismos como estratégias de comunicação de alunos franceses de Português Língua Não Materna. Alexandre do Amaral Ribeiro. <i>Português do Brasil para Estrangeiros: políticas, formação, descrição</i>, <a target=\"_blank\" href=\"https://www.ponteseditores.com.br/loja/index.php?route=product/product&product_id=1103&search=Estrangeiros\">Pontes Editores</a>, pp.161-186, 2018, 978-85-2170-059-3. <a target=\"_blank\" href=\"https://shs.hal.science/halshs-03647779\">⟨halshs-03647779⟩</a>",
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"citationFull_s":"Liliane Santos, Katia Bernardon de Oliveira. DIVERSITÉ DES PUBLICS ET FÉDÉRATION DES APPRENTISSAGES EN LANGUES MODIMES : L’EXEMPLE DU PORTUGAIS. <i>25ème Congrès RANACLES : « le Centre de Langues, fédérateur de diversité(s) ? »</i>, Nov 2017, Université de Corte, France. <a target=\"_blank\" href=\"https://hal.science/hal-01878828\">⟨hal-01878828⟩</a>",
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"citationRef_s":"<i>Simpósio SIPLE 2017: PLE/PL2: Contextos, Usos e Práticas de Ensino</i>, FURTOSO, Viviane B.; MÜLLER, Fabricio; MOREIRA TOSATTI, Natália; FERREIRA, Michael J.; ARAÚJO, Vanessa C.; FEYTOR PINTO, Paulo, Oct 2017, Lisboa, Portugal",
"citationFull_s":"Liliane Santos. CRIAÇÃO DE MATERIAIS DIDÁTICOS EM PLE PARA UNIVERSITÁRIOS EM CLASSE HETEROGÊNEA: UMA EXPERIÊNCIA FRANCESA. <i>Simpósio SIPLE 2017: PLE/PL2: Contextos, Usos e Práticas de Ensino</i>, FURTOSO, Viviane B.; MÜLLER, Fabricio; MOREIRA TOSATTI, Natália; FERREIRA, Michael J.; ARAÚJO, Vanessa C.; FEYTOR PINTO, Paulo, Oct 2017, Lisboa, Portugal. <a target=\"_blank\" href=\"https://shs.hal.science/halshs-03650254\">⟨halshs-03650254⟩</a>",
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"citationRef_s":"<i>VI Simpósio Mundial de Estudos de Língua Portuguesa: A União na Diversidade</i>, TEIXEIRA, Madalena, Oct 2017, Santarém, Portugal",
"citationFull_s":"Liliane Santos. RESPOSTAS NEGATIVAS INDIRETAS: FOCO NO LOCUTOR. <i>VI Simpósio Mundial de Estudos de Língua Portuguesa: A União na Diversidade</i>, TEIXEIRA, Madalena, Oct 2017, Santarém, Portugal. <a target=\"_blank\" href=\"https://shs.hal.science/halshs-03650284\">⟨halshs-03650284⟩</a>",
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"citationFull_s":"Liliane Santos. LES TIC ET L’ENSEIGNEMENT DU PLE – OU « FAITES-LE VOUS-MÊME !. <i>Ier COLLOQUE INTERNATIONAL SUR L’ENSEIGNEMENT DU PORTUGAIS LANGUE ÉTRANGÈRE (CEEPLE)</i>, DE OLIVEIRA, Isabelle; MEIRELES, Vanessa; REGUEIRA, Carolina; SACADURA, Silvia; MACHADO, Flávia, Oct 2017, Paris, France. <a target=\"_blank\" href=\"https://shs.hal.science/halshs-03650296\">⟨halshs-03650296⟩</a>",
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"citationFull_s":"Liliane Santos. PANORAMA DO PORTUGUÊS LÍNGUA ESTRANGEIRA NAS UNIVERSIDADES FRANCESAS E IMPORTÂNCIA DA DIFUSÃO DO PORTUGUÊS NA INTERNACIONALIZAÇÃO DO ENSINO SUPERIOR BRASILEIRO. <i>1° Encontro de Professores de Língua, Literatura e Civilização Brasileiras na França</i>, Aílton Sobrinho, Flávia Silvia Machado, Paolo Alves Dantas Torrecuso, Tatiana Matzenbacher, Ambassade du Brésil en France, May 2017, Paris, France. <a target=\"_blank\" href=\"https://shs.hal.science/halshs-03653448\">⟨halshs-03653448⟩</a>",
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"citationFull_s":"Liliane Santos. Apprendre à traduire en Sciences Humaines : les stratégies utilisées par les apprentis traducteurs. <i>1er Congrès Mondial de Traductologie</i>, Florence LAUTEL-RIBSTEIN; Cornelius CROWLEY; Jean-Luc MINEL; David ELDER; Henry HERNANDEZ BAYTER; Myriam DJEDI, Apr 2017, Nanterre, France. <a target=\"_blank\" href=\"https://shs.hal.science/halshs-03650298\">⟨halshs-03650298⟩</a>",
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"citationFull_s":"Liliane Santos. Prefácio. GUILHERME, Pedro; OSÓRIO, Paulo. <i>A Prosódia Semântica em Português Europeu: Estatuto e definição de um fenómeno lexical e gramatical</i>, <a target=\"_blank\" href=\"http://www.lusosofia.net/textos/20160331-guilherme_osorio_2015_prosodia_semantica.pdf\">Lusofia.net; Universidade da Beira Interior</a>, pp.5-7, 2015, 978-989-654-273-3. <a target=\"_blank\" href=\"https://shs.hal.science/halshs-03647780\">⟨halshs-03647780⟩</a>",
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"citationFull_s":"Liliane Santos. Algumas reflexões sobre o ensino de tradução: O caso das expressões idiomáticas. TEIXEIRA, Madalena; SILVA, Inês; SANTOS, Leonor. <i>Novos Desafios no Ensino do Português</i>, Instituto Politécnico de Santarém, pp.26-36, 2011, 978-972-9434-04-4. <a target=\"_blank\" href=\"https://hal.univ-lille.fr/hal-01058013\">⟨hal-01058013⟩</a>",
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"citationRef_s":"Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico de Santarém. <i>Novos Desafios no Ensino de Português</i>, Non indiqué, pp.26-36, 2011",
"citationFull_s":"Liliane Santos. Algumas reflexões em torno do ensino da tradução: o caso das expressões idiomáticas. Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico de Santarém. <i>Novos Desafios no Ensino de Português</i>, Non indiqué, pp.26-36, 2011. <a target=\"_blank\" href=\"https://shs.hal.science/halshs-00670536\">⟨halshs-00670536⟩</a>",
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"citationRef_s":"<i>Estudos Linguísticos</i>, 2011, 40 (2), pp.715-725",
"citationFull_s":"Liliane Santos. Ensino de português para estrangeiros e gramática comunicativa: dos enunciados gramaticalmente corretos aos enunciados idiomaticamente adequados. <i>Estudos Linguísticos</i>, 2011, 40 (2), pp.715-725. <a target=\"_blank\" href=\"https://hal.univ-lille.fr/hal-01058022\">⟨hal-01058022⟩</a>",
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"citationRef_s":"<i>Ensino de Português Língua Estrangeira</i>, Dec 2010, São Paulo, Brazil",
"citationFull_s":"Liliane Santos. Balanço sobre o Ensino de Português na França e a Problemática da Norma (Brasil x Portugal). <i>Ensino de Português Língua Estrangeira</i>, Dec 2010, São Paulo, Brazil. <a target=\"_blank\" href=\"https://hal.univ-lille.fr/hal-01057999\">⟨hal-01057999⟩</a>",
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"citationFull_s":"Liliane Santos. Ensino de Português Língua Estrangeira e Gramática Comunicativa: dos enunciados gramaticalmente corretos aos enunciados idiomaticamente adequados. <i>58° Seminário do GEL</i>, Jul 2010, São Carlos, Brazil. <a target=\"_blank\" href=\"https://hal.univ-lille.fr/hal-01058437\">⟨hal-01058437⟩</a>",
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"citationFull_s":"Liliane Santos. Didatização de Conteúdos e de Documentos em PLE: Criação de um Módulo Audiovisual para Utilização Online (2). <i>Didática e Prática de Ensino: Pós-Graduação</i>, May 2010, Santarém, Portugal. <a target=\"_blank\" href=\"https://hal.univ-lille.fr/hal-01058009\">⟨hal-01058009⟩</a>",
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"citationRef_s":"MARÇALO, M. J., LIMA-HERNANDES, M. C., ESTEVES, E., FONSECA, M. do C., GONÇALVES, O., VILELA, A. L. & SILVA, A. A. <i>Língua portuguesa: ultrapassar fronteiras, juntar culturas. Vol. 43 - O ensino de Português e as novas tecnologias</i>, Universidade de Évora, pp.46-68, 2010, 978-972-99292-4-3",
"citationFull_s":"Liliane Santos. Aprendizagem de Português como Língua Estrangeira in-tandem em contexto virtual. MARÇALO, M. J., LIMA-HERNANDES, M. C., ESTEVES, E., FONSECA, M. do C., GONÇALVES, O., VILELA, A. L. & SILVA, A. A. <i>Língua portuguesa: ultrapassar fronteiras, juntar culturas. Vol. 43 - O ensino de Português e as novas tecnologias</i>, Universidade de Évora, pp.46-68, 2010, 978-972-99292-4-3. <a target=\"_blank\" href=\"https://hal.univ-lille.fr/hal-01058017\">⟨hal-01058017⟩</a>",
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"citationFull_s":"Liliane Santos. Sur la construction de la compétence communicative en Portugais Langue Étrangère: du travail des étudiants à la pratique de l'enseignant. <i>Recherches en Didactique des Langues et Cultures - Les Cahiers de l'Acedle</i>, 2010, 7 (2), pp.199-223. <a target=\"_blank\" href=\"https://dx.doi.org/10.4000/rdlc.2189\">⟨10.4000/rdlc.2189⟩</a>. <a target=\"_blank\" href=\"https://hal.univ-lille.fr/hal-01058027\">⟨hal-01058027⟩</a>",
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"citationFull_s":"Liliane Santos. Sur la construction de la compétence communicative écrite en Portugais Langue Étrangère: du travail des étudiants à la pratique de l'enseignant. <i>Colloque International Acedle - Les langues tout au long de la vie</i>, Dec 2009, Lille, France. pp.6. <a target=\"_blank\" href=\"https://hal.univ-lille.fr/hal-01058421\">⟨hal-01058421⟩</a>",
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"citationRef_s":"SANTOS, Liliane; SIMÕES, Darcilia. Universidade do Estado do Rio de Janeiro/Publicações Dialogarts, pp.160, 2009, 978-85-86837-67-8",
"citationFull_s":"Liliane Santos, Darcilia Simões. Ensino de Português e Novas Tecnologias: Coletânea de Textos Apresentados no I SIMELP. SANTOS, Liliane; SIMÕES, Darcilia. Universidade do Estado do Rio de Janeiro/Publicações Dialogarts, pp.160, 2009, 978-85-86837-67-8. <a target=\"_blank\" href=\"https://hal.univ-lille.fr/hal-01057982\">⟨hal-01057982⟩</a>",
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