Jean-François Brouttier

professeur certifié - anglais
  • Domaines de recherche

    didactique des langues, évaluation

Campus Pont de Bois - Bureau A1.686
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Jean-François Brouttier

professeur certifié - anglais

Publications

Article dans des revues

  • Jean-François Brouttier. Introduction. Les Langues Modernes, Association des professeurs de langues vivantes (APLV), 2019, Évaluation et certification en langues : tensions, évolutions, perspectives, 2019 (4). ⟨hal-02465507⟩
  • Jean-François Brouttier, Pierrette Ethuin, Émilie Perrichon. Conception de ressources multimédia en français langue professionnelle dans une perspective actionnelle : retour sur un projet transdisciplinaire mené à l’Université du Littoral Côte d’Opale. Points Communs - Recherche en didactique des langues sur objectif(s) spécifique(s), CCIP, 2017. ⟨hal-02011500⟩
  • Jean-François Brouttier, Sophie Dufossé Sournin, Émeline Lecuit. Parcours et expériences croisés autour d'un profil LANSAD. Les Langues Modernes, Association des professeurs de langues vivantes (APLV), 2015, Enseigner les langues à l'université, un métier qui s'apprend ?, 2015 (3). ⟨hal-01284355⟩

Communication dans un congrès

  • Laurent Rouveyrol, Jean-François Brouttier. La place du CLES dans l’Enseignement Supérieur aujourd’hui. Congrès RANACLES, Nov 2019, Aix-en-Provence, France. ⟨hal-02500472⟩
  • Jean-François Brouttier, Annick Rivens Mompean. De l’évaluation diagnostique à la certification : éléments modélisateurs d’un parcours formatif d’anglais en Licence 3 de psychologie. Évaluation des acquisitions langagières : du formatif au certificatif - EVAL 2019, Oct 2019, Grenoble, France. ⟨hal-02465502⟩
  • Jean-François Brouttier. L’évaluation certificative dans une perspective actionnelle : le CLES et la compréhension de l’oral en anglais. 8e Journée d'études ATENA-L - AuTonomie, Évaluation, Numérique, Apprentissages en Langues, Frank Bardol, Jun 2019, Villeneuve d'Ascq, France. ⟨hal-02465509⟩
  • Jean-François Brouttier. Les outils et logiciels statistiques au service de l'évaluation certificative en anglais. 26e congrès RANACLES "Évaluation(s) et autonomisation dans les centres de langues : pratiques et enjeux", Denyze Toffoli; Pia Acker; Peggy Candas; RANACLES, Nov 2018, Strasbourg, France. ⟨hal-02074831⟩
  • Imelda Elliott, Jean-François Brouttier. L’évaluation certificative intégrée dans les modalités de contrôle des connaissances en LANSAD. Colloque international sur la gouvernance linguistique des universités et établissements d'enseignement supérieur, Observatoire européen du plurilinguisme, Nov 2018, Paris, France. ⟨hal-02083339⟩
  • Yves Bardiere, Laurent Rouveyrol, Jean-François Brouttier. « Le CLES : le levier de la politique des langues dans l’Enseignement Supérieur », communication présentée par l’ensemble de la direction du CLES lors du colloque organisé sous le haut patronage de Monsieur Emmanuel MACRON et avec la collaboration du Ministère de la Culture (DGLFLF) ​et de la Conférence des Grandes Écoles (CGE). gouvernance linguistique, Nov 2018, Paris, France. ⟨hal-01955474⟩
  • Jean-François Brouttier. L'évaluation certificative dans une perspective actionnelle : le CLES et la compréhension de l'oral en anglais. 7e Journée d'études ATENA-L, Jean-François Brouttier; Annick Rivens Mompean, Jun 2018, Villeneuve d'Ascq, France. ⟨hal-02074829⟩
  • Yves Bardiere, Laurent Rouveyrol, Jean-François Brouttier. Présentation des enjeux scientifiques et politiques de la certification de langues CLES. la diversité, Nov 2017, Corte, France. ⟨hal-01955524⟩
  • Jean-François Brouttier. Test vs. certification : diversité dans l'évaluation en langues. XXVe congrès RANACLES, Stéphanie MacGaw; RANACLES, Nov 2017, Corte, France. ⟨hal-02074830⟩
  • Jean-François Brouttier. Le projet Certif'Langues. Printemps du numérique 2015 : l'appropriation du numérique : un enjeu pour l'enseignement supérieur, Université Paris Nanterre, AUNEGE, IUT en ligne, UNF3S, UNIT, UOH, Jun 2015, Nanterre, France. ⟨hal-02011541⟩
  • Noëlla Gaigeot, Jean-François Brouttier, Véronique Charriau, Jose Manuel Arias Botero, Marie-Annick Mattioli. Vers une pérennisation de l’apprentissage: Table ronde, synthèse du congrès. XXXVIIe congrès de l'APLIUT : Pour un apprentissage durable des langues en LANSAD, May 2015, Longuenesse, France. ⟨hal-02011544⟩
  • Jean-François Brouttier, Émilie Perrichon. Penser l’autoformation à l’heure de la dématérialisation des CRL : vers un réseau social ?. 37e congrès de l'APLIUT : "Pour un apprentissage durable des langues en LANSAD", APLIUT, May 2015, Longuenesse, France. ⟨hal-02011507⟩
  • Jean-François Brouttier. L’accompagnement en langues des apprenants LANSAD : dispositif suivi ou construction personnelle de chaque enseignant ?. XXIe congrès RANACLES, Université Bordeaux Ségalen - RANACLES, Nov 2013, Bordeaux, France. ⟨hal-02011513⟩
  • Jean-François Brouttier. L’évaluation du travail étudiant dans le secteur LANSAD : l'anglais juridique en master à l'ULCO. Journée d’étude Influence du CECRL dans l’enseignement des langues de l’école primaire à l’université : Enseignement, évaluation et certification, Carmen Pineira-Tresmontant, Déborah Vandewoude et Denis Vigneron, Dec 2012, Arras, France. ⟨hal-02011539⟩
  • Imelda Elliott, Jean-François Brouttier. Bilan et avenir pour les CRL dans une université nouvelle. XXe congrès RANACLES : Les vingt ans de RANACLES : quel bilan et quel avenir pour les Centres de Langues ?, Frédéric Teillon, Pierre Frath, Nov 2012, Reims, France. ⟨hal-02011542⟩
  • Jean-François Brouttier. Les labels pour les centres de langues : une démarche qualité ouverte ?. JE LCEM MUSE : L’assurance qualité dans l’enseignement et la recherche, Imelda Elliott, Nov 2012, Boulogne-sur-Mer, France. ⟨hal-02011540⟩

Direction d'ouvrage, Proceedings

  • Jean-François Brouttier. Évaluation et certification en langues : tensions, évolutions, perspectives. Les Langues Modernes, 2019 (4), Association des professeurs de langues vivantes (APLV), https://www.aplv-languesmodernes.org/spip.php?article7838, 2019. ⟨hal-02465498⟩
  • Peggy Candas, Jean-François Brouttier. Qualité dans les centres de langues et pour l'enseignement / apprentissage des langues dans le supérieur : enjeux, pratiques, définition(s). APLIUT; RANACLES. France. Recherche et pratiques pédagogiques en langues de spécialité - Cahiers de l'APLIUT, 36 (1), OpenEdition, 2017, ⟨10.4000/apliut.5241⟩. ⟨hal-02011543⟩

Autre publication

  • Elisabeth Lansel, Jean-François Brouttier, Marie-Pascale Hamez. Outils BD pour la classe. 2006. ⟨hal-01678099⟩