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Vancappel, A.,  Serres, B., Bouyer, C., Saur, R., Fourel, E., Tapia, G., Kosinski, T., Carré, A., Bortolon, C., Marteau-Chasserieau, F., Courtois, R., Romo, L., El-Hage, W., Baeyens, C., Morvan, Y., & Besche-Richard, C. (accepted). Extracting common processes across psychotherapies through AI. L’Encéphale.

Vancappel, A., Kazzi, H., Zgaya-Biau, H., Saur, R., Fourel, E., Courtois, R., Tapia, G., Kosinski, T., Carré, A., Bortolon, C., Marteau-Chasserieau, F., Romo, L., Baeyens, C., Morvan, Y., Besche-Richard, C. and El-Hage, W. (2026). Identification of transdiagnostic phenomena among patients, the general population, relatives, and mental health professionals using topic modeling techniques. Frontiers in Psychology, 16, 1715108.

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Saur, R., Fourel, E., Dos Santos, S., Kosinski, T., Tapiac, G., Besche-Richard, C., Carré, A., Courtois, R., Bortolon, C., Baeyens, C., Marteau-Chasserieau, F., Romo, L., Morvan, Y. & Vancappel, A. (2025). Integrative models of psychopathology and psychotherapy: a PRISMA scoping review. L'Encéphale.

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Laurent, V., Kosinski, T., & Rusinek, S. (2025, Avril). Tous égaux face au fact-checking ? Etude de l’influence de la mémoire de travail, du névrosisme et du raisonnement analytique. Communication orale, Journée Scientifique des Jeunes Chercheurs en Psychologie.

Kosinski, T. (2025, Avril). Repenser la Thérapie par Exposition : De l’habituation à l’apprentissage par inhibition. Communication orale pour l'association suisse de TCC (ASPCO). Genève.

Vancappel, A., Serres, B., Fourel, E., Besche-Richard, C.,  Tapia, G.,  Saur, R.,  Kosinski T.,  Bouyer, C.  Marteauchasseriiau, F.,  Morvan, Y.,  Romo, L.,  Carre, A.,  Bayens, C.,  Bortolon, C.,  El Hage, W. & Courtois, R. (2024 Décembre). Les TCC et au-delà : Dépasser les cloisonnements théorico-cliniques grâce à l’intelligence artificielle : Une preuve de concept. Communication orale au 52e congrès annuel de l’Association Française de Thérapie Comportementale et Cognitive (AFTCC), Paris.

Laurent, V., Kosinski, T., & Rusinek, S. (2024, Juillet). Faire face aux fausses informations dans le contexte militaire : ne vous corrigez pas trop ! Communication orale, Congrès International de Psychologie Sociale.

Kosinski, T. (2024, Décembre). La thérapie par exposition 2.0. Communication orale au 52e congrès annuel de l’Association Française de Thérapie Comportementale et Cognitive (AFTCC), Paris.

Lyon, P., Kosinski, T. & Rusinek, S. (2023, Décembre). L'influence de l'accessibilité des ressources cognitives sur consolidation du conditionnement évaluatif. Communication affichée au 51e congrès annuel de l’Association Française de Thérapie Comportementale et Cognitive (AFTCC), Paris.

Laurent, V., Kosinski, T., Rusinek, S. (2023, Décembre). Tackling the Misinformation Challenge in Military Contexts: You’re correcting too much! Communication affichée présentée à la 18ème Journée Scentifique des Jeunes Chercheurs (JSJC), Lille.

Kosinski, T. (2023, Décembre). Une autre approche de la thérapie par exposition. Communication orale au symposium 'L’apprentissage par inhibition : une autre approche de la thérapie par exposition' au 51e congrès annuel de l’Association Française de Thérapie Comportementale et Cognitive (AFTCC), Paris.

Kosinski, T. & Leleu, V. (2022, Décembre). Réconcilier l’évitement de la menace et la difficulté de désengagement attentionnel d’une information menaçante dans l’anxiété. Communication orale présentée au 50e congrès annuel de l’Association Française de Thérapie Comportementale et Cognitive (AFTCC), Paris.

Lyon, P., Kosinski, T. & Rusinek, S. (2022, Décembre). Impact of the accessibility of cognitive resources in emotional learning : Blocking the consolidation of evaluative conditioning. Communication affichée présentée à la 17ème Journée Scentifique des Jeunes Chercheurs (JSJC), Lille.

Lyon, P., Kosinski, T. & Rusinek, S. (2022, Décembre). Impact de l'accessibilité des ressources cognitives dans l’apprentissage émotionnel : Le blocage de la consolidation du conditionnement évaluatif. Communication affichée présentée au 50e congrès annuel de l’Association Française de Thérapie Comportementale et Cognitive (AFTCC), Paris.

Rivière E., Kosinski T., Courbois Y. (2021). Étude de la valence émotionnelle alimentaire par mesure semi-implicite chez des personnes présentant une déficience intellectuelle. Presented at Présentation de la recherche aux établissements participants (GAPAS), Loos, France (2021)

Kosinski, T. (2021, Mai). Blocage de la (re)consolidation de la mémoire : Vers une prévention des souvenirs intrusifs à l’aide du Tetris. Communication Orale lors de la journée d'étude de l'Association Lilloise des Etudiants en Thérapie Comportementale et Cognitive, Lille.

Kosinski, T. (2019, Décembre). Initiation à la programmation sous inquisit. Séminaire des doctorants,Laboratoire PSITEC, Lille.

Kosinski, T. (2019, Novembre). Adaptation de programmes existants sous inquisit. Atelier, 15èmes Journée Scentifique des Jeunes Chercheurs (JSJC), Lille.

Kosinski, T. & Craddock, P. (2019, Juin). Une application mobile de conditionnement évaluatif pour réduire l'insatisfaction corporelle ? Communication affichée + Flash-talk présentées aux 15èmes Journées du Groupe de Réflexion en Psychopathologie Cognitive (GREPACO), Reims.

Kosinski, T. (2018, Décembre). Influence d’une application de conditionnement évaluatif sur l’insatisfaction corporelle et la recherche de minceur. Communication orale présentée au 46e congrès annuel de l’Association Française de Thérapie Comportementale et Cognitive (AFTCC), Paris.

Kosinski, T. (2018, Novembre). Que faire après un doctorat ? Participation à une table ronde, 14èmes Journée Scentifique des Jeunes Chercheurs (JSJC), Lille.

Billiet, G., Kosinski, T. & Courbois, Y. (2018, Novembre). La reconnaissance des expressions faciales émotionnelles chez les personnes présentant une déficience intellectuelle. Communication orale présentée à la Journée Scientifique des Jeunes Chercheurs, Villeneuve d’Ascq.

Rivière, J., Kosinski, T., Paquet, Y. & Douilliez, C. (2018, Septembre). Why we should not only use self-report questionnaires : the case of perfectionism. Communication affichée présentée au 48e EABCT, Sofia, Bulgarie

Kosinski, T. (2018, Mai). Optimisation de la thérapie par exposition. Atelier lors de la première journée d'étude de l'Association Lilloise des Etudiants en Thérapie Comportementale et Cognitive.

Kosinski, T. (Décembre 2017). Les émotions d'où ça vient et à quoi ça sert ? Communication orale présentée au 8e colloque de l’Association Picarde des Pratiques Cognitivo-Comportementale (APPCC), Amiens.

Rivière, J., Kosinski, T. & Douilliez, C. (2017, Septembre). Perfectionism, Explicit or Implicit: Which One is the Best Predictor of  Body Dissatisfaction? Communication affichée présentée au 47e EABCT, ljubljana, Slovénie

Rivière, J., Kosinski, T., Rousseau, A., Hofer, C. & Douilliez, C. (2017, Juin). Exploration des relations entre perfectionnisme, symptômes liés aux TCA et comportements de vérification. Communication affichée présentée à la 13ème édition de la réunion annuelle du GREPACO (Groupe de Réflexion en Psychopathologie Cognitive), Lille, France.

Kosinski, T., Rivière, J. & Douilliez, C. (2016, Décembre). Influence du perfectionnisme sur les réactions émotionnelles, cognitives et comportementales face à une situation d’échec. Communication orale présentée au 44e congrès annuel de l’Association Française de Thérapie Comportementale et Cognitive (AFTCC), Paris.

Rousseau, A., Rivière, J., Kosinski, T., Hofer, C. & Douilliez, C. (2016, Septembre). Adaptation of the sociocultural attitudes towards appearance questionnaire-3 for peers and family. Communication affichée présentée à l’Annual Congress of the European Association for Behavioural and Cognitive Therapies (EABCT), Stockholm, Sweden.

Kosinski, T., Molet, M., Craddock, P., Miguez, G., Mash, L. & Miller, R. (2015, Septembre). Attenuating Evaluative Conditioning Effects by Reducing Memory for CSs-USs Associations. Communication affichée présentée à la Summer School on Emotional Learning and Memory in Health and Psychopathology, University KU Leuven, Belgique.

Kosinski, T. (2014, Juin). Intérêt des écrans dans le cadres des Evaluations Cliniques. Communication orale présentée à la journée d’étude : Les écrans en Psychologie organisée par la formation PCICCES, Villeneuve d’Ascq.

Kosinski, T. & Rusinek, S. (2014, Juin). Evaluations Implicites du Risque Suicidaire : Identification de marqueurs comportementaux. Communication orale présentée à la Clinique Lautréamont (Groupe Clinea Orpea), Loos.

Kosinski, T., Molet, M. & Rusinek, S. (2014, Avril). Conditionnement Evaluatif et perspectives en TCC. Communication orale présentée à la journée scientifique de l’Association Septentrionale de Thérapie Emotionnelle Cognitive et Comportementale (ASTECC) 2014, Lille.

Kosinski, T., Chafi, A., Rusinek, S., Craddock, P. & Molet, M. (2014, Mars). The impact of motion on the likeability of a stimulus. Communication affichée présentée au Consortium of European Research on Emotion Conference (CERE), Berlin, Allemagne.

Rusinek, S., Leleu, V., Kosinski, T. & Richard, O. (2014, Janvier). Quelle place des TCC dans la prise en charge des dépressions de l’enfant ? Communication orale présentée au 12e congrès annuel de l’Encéphale, Paris.

Miller, R.R., Molet, M., Miguez, G., Mash, L.E., Craddock, P. & Kosinski, T. (2013, Novembre). Attenuating Evaluative Conditioning : A Theoretical Issue With Clinical Implications. Communication orale présentée au congrès annuel de la Psychonomic Society, Toronto, Canada.

Miller, H.C., Molet, M., Stagner, J., Kosinski, T. & Zentall, T.R. (2013, Mai). Guilt by association and honor by association : The role of acquired equivalence. Communication affichée présentée au congrès annuel de la Society for Quantitative Analyses of Behavior (SQAB), Minneapolis, USA.

Kosinski, T., Molet, M. & Rusinek, S. (2012, Décembre). De l’information verbale pour modifier l’expérience affective. Communication orale présentée au 40e congrès annuel de l’Association Française de Thérapie Comportementale et Cognitive (AFTCC) dans le cadre du concours jeune chercheur, Paris.

Kosinski, T., Molet, M. & Rusinek, S. (2011, Novembre). Introduction à l’apprentissage affectif. Communication orale présentée au 8e colloque de l’Association Picarde des Pratiques Cognitivo-Comportementale (APPCC), Amiens.

Kosinski, T. & Molet, M. (2011, Juin). Conditionnement Evaluatif : Approche propositionnelle de la résistance à l’extinction. Communication affichée présentée à la Journée Scientifique des Jeunes Chercheurs, Villeneuve d’Ascq.