Plusieurs méthodes d’enseignements ont été mises en œuvre, notamment dans les TD. Dans le TD d’économétrie des variables qualitatives, dispensé à un public averti dans le traitement des données et sur SAS, nous avons utilisé la méthode de la classe inversée qui consiste à une préparation du travail en amont du cours et une discussion des résultats pendant la séance. Dans le cours d’économétrie appliquée, dispensé à un public débutant dans le traitement des données et sur R, nous avons mis en application un apprentissage du logiciel R et de l’économétrie par étape focalisé sur le côté appliqué. L’objectif final étant de rendre un dossier dans lequel ils utilisent un modèle économétrique sur une base de données de leur choix.