Publications

1.     Communication orale à venir :

a.     17ht European Congress of Psychology (ECP) Ljubjana, Slovénie Juillet 2022, Developmental psychology: “Dyslexic children have altered cross-modal processing that is improved by proprioceptive therapy in correlates with reading abilities. A pilot study».

2.     Communication affichée à venir :

a.     European Society Cognitive Psychology, ESCOP 2022 . "In dyslexic children, the proprioceptive therapy improves cross-model processing and reading abilities”

3.     Communication orale :

a.     Congrès Société européenne de Neuropédiatrie (SENP), Mars 2022 Lausanne : » Randomized comparative study of the management of dyslexia: Speech therapy, versus, Proprioceptive and Speech therapy. » communication orale courte.

b.     32e International Congress of Psychology (ICP) Prague Juillet 2021, category Developmental Disorders : « Evaluation of the proprioceptive management of dyslexia developmental. Randomised study. ».

c.     Congrès de la Société Française Posture Equilibre Locomotion (SOFPEL) Lille décembre 2021 « Effet de l’obtention d’une stabilisation référentielle d’un syndrome de déficience posturale sur les mécanismes d’automatisation de la lecture des enfants dyslexiques. » Communication orale courte et poster.

d.     Society for the Scientific Study of Reading Conference 2021: Evaluation of the proprioceptive management of dyslexia developmental. Randomised study.' Communication orale courte en visio.

e.     Congrès de la SOFPEL Montréal, décembre 2019 : « Labilité référentielle d’origine centrale et trouble spécifique du langage et des apprentissages. (Prévalence, coefficient de corrélation). » 

4.     Communication affichée présentée :

a.     Congrès de la société française de neurologie pédiatrique, Toulouse janvier 2020 « Étude préliminaire comparative randomisée de la prise en charge de la dyslexie : proprioceptive et orthophonique versus orthophonique.»

b.     Congrès de la société française de neurologie pédiatrique, Toulouse janvier 2020 « Remédiation proprioceptive et orthophonique de la dyslexie : évaluation par mesures oculométrique »

5.     Communication écrite 

a.     Virlet L, Messaadi N, Sparrow L, Bonnet C, Labilité référentielle d’origine centrale et trouble spécifique du langage et des apprentissages. (Prévalence, coefficient de corrélation). Neurophysiologie Clinique. 2019; 49 :6:419. Abstract.