Mon parcours de recherche se situe à l’articulation de plusieurs domaines. Le premier d’entre eux est celui de la philosophie classique allemande, du dix-huitième siècle jusqu’aux années 1920 ; le second est représenté par la philosophie de l’éducation, avec des réflexions sur son rôle dans la formation des maîtres et sur le développement contemporain de la philosophie avec des enfants.

Philosophie classique allemande, philosophie de l'éducation