Xavier Sido
Publications
Autre communication scientifique (congrès sans actes - poster - séminaire...)
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de Miribel, Julien
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Sido, Xavier
Short programmes for entrepreneurship education: a critical pedagogical approach
10th International congress of educational sciences and development, 2022, Virtual,
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de Miribel, Julien
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Sido, Xavier
Agir comme un professionnel de l'enseignement ou de l'entreprise ? Les enseignants aux prises avec les dispositifs d'éducation à l'esprit d'entreprendre
9e Colloque international en éducation, 2022, Montréal,
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de Miribel, Julien
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Sido, Xavier
Des situations scolaires aux compétences entrepreneuriales : quelles logiques d’apprentissages ?
Colloque international à distance « Eduquer à l’esprit d’entreprendre, former à l’entrepreneuriat ? Enjeux, questions, transformations », 2020, CIREL, Université de Lille,
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Sido, Xavier
Les représentations des enseignants de mathématiques sur les élèves dans la filière professionnelle : une dimension structurante des pratiques pédagogiques.
journée d’étude : mutations de l’enseignement professionnel et technologique et formation des enseignants, 2017, Anthony,
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Sido, Xavier
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Lopez, Maryse
Quelles relations entre culture technique et culture générale ?
Stage national du SNUEP., 2017, paris,
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Sido, Xavier
Le vécu disciplinaire des élèves de la filière professionnelle
Stage national du SNUEP, 2017, paris,
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Sido, Xavier
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Lopez, Maryse
Construction, évolution et identité des disciplines. Le cas des lettres-histoire et des maths-sciences. Quels impacts sur les pratiques et les élèves
Stage national du SNUEP., 2017, paris,
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Sido, Xavier
« Agir pour penser/Agir pour aimer ». Enseignement des mathématiques et méthodes actives dans les centres d’apprentissage à la Libération
Colloque international franco-brésilien : l’enseignement des mathématiques à l’école primaire, XIXe-XX siècle. Université de Limoges., 2016, limoges,
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Sido, Xavier
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Lopez, Maryse
Penser l’identité des disciplines pour penser l’enseignement et la culture en LP.
Journées Ferdinand Buisson : L’enseignement professionnel, relégué et pourtant avant-gardiste. IFÉ, ENS de Lyon, 2016, lyon,
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Sido, Xavier
Des mathématiques pour former « l’Homme, le travailleur et le citoyen » (1945-2009). De l’évaluation des techniques mathématiques à celle des compétences. Communication à la journée d’étude : la question des compétences dans la formation des enseignants des filières technologiques et professionnelles.
journée d’étude : la question des compétences dans la formation des enseignants des filières technologiques et professionnelles. Espé Anthony, 2016, Anthony,
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Sido, Xavier
Les mathématiques dans l’enseignement professionnel, genèse et évolution d’un enseignement (1945-1985).
Conférence invité : les matinales de l’ESPE : Pratiques enseignantes, vécu des élèves et identité disciplinaires., 2016, Villeneuve d'ascq,
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Sido, Xavier
Les mathématiques au baccalauréat professionnel (1985-1995) : un enseignement entre formation professionnelle, poursuites d’études et culture générale
Les trente ans du bac pro, 2015, villeneuve d'ascq,
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Sido, Xavier
Didactique des sciences et enseignement professionnel : une relation à développer. Symposium recherches et curriculums : le cas de l’enseignement des mathématiques, sciences et technologie.
Symposium recherches et curriculums : le cas de l’enseignement des mathématiques, sciences et technologie. Responsables : A. Hasni, I. Harlé. et J. Lebeaume. Rencontres Internationales du réseau de recherche en Éducation et formation (REF), 2009, nantes,
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Sido, Xavier
Du rabot à la calculatrice dans l’enseignement professionnel. Séminaire de didactique et sociologie
Séminaire de didactique et sociologie. « Pour une analyse contextualisée des enseignements scolaire (STEF, ENS Cachan) ». Ens Cachan, 2009, cachan,
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Sido, Xavier
Les mathématiques dans l’enseignement professionnel de 1945- 1985 : fonctions de service et d’ouverture de cette discipline.
Rencontres annuelles de l’Association pour la Recherche en Didactique des Sciences et des Techniques (ARDIST). Paris, 2008, paris,
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Sido, Xavier
1967, le BEP : un nouveau diplôme, de nouvelles ambitions pour les mathématiques dans l'enseignement professionnel ?
Journée d’étude « La politique scolaire des années 1960: aspects institutionnels et enjeux disciplinaires ». Lyon, 2008, lyon,
Compte-rendu et recension critique d'ouvrage
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de Miribel, Julien
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Sido, Xavier
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Champy-Remoussenard, Patricia
Editorial. Repousser les frontières de la recherche sur l'éducation à l'esprit d'entreprendre
De Boeck Supérieur, 2022, , https://dx.doi.org/10.3917/proj.032.0005