Diana Oliveira Santos
Publications
Communications
Oliveira Santos, D. (2025, novembre). Analyse des stratégies d'apprenants en anglais avec le recours à l’IA dans leur parcours en autoformation guidée [communication]. Congrès RANACLES. Université de Nantes. Nantes, France.
Oliveira Santos, D. (2023, mai). L’informel dans l’apprentissage du vocabulaire [communication]. Séminaire des doctorants du laboratoire Savoirs, Textes, Langage UMR8163. Université de Lille. Lille, France.
Oliveira Santos, D. (2023, mars). What's the impact of Informal Learning practices in the knowledge of Fixed Expressions [communication]. Journée d’étude Doctiling. Laboratoire Savoirs, Textes, Langage UMR8163, Université de Lille. Lille, France.
Oliveira Santos, D. (2022, décembre). Les séries télévisées et l'enseignement centré sur l'apprentissage informel [communication]. Journée des Métiers du FLE (JDM). Université de Lille. Lille, France.
Oliveira Santos, D. (2022, novembre). L’utilisation d’applications pour l’apprentissage de vocabulaire en autonomie et en salle de cours : Ewa et Anglaise [communication]. Congrès RANACLES. Université de Nancy. Nancy, France.
Oliveira Santos, D. (2022, juin). Le rôle de l’intentionnalité dans l’apprentissage d’expressions idiomatiques lors du visionnage de séries télévisées [communication]. Colloque international des Étudiant·es chercheur·euses en DIdactique des langues et en Linguistique (CEDIL). Université Grenoble Alpes. Grenoble, France.
Oliveira Santos, D. (2021, novembre). Le rôle de l'intentionnalité lors du visionnage de séries dans le cadre d'un apprentissage informel [communication]. Congrès RANACLES. Université de Lille. Lille, France.
Oliveira Santos, D. (2021, octobre). Les notions d'apprentissage par le biais de la conscience [communication]. Journée d’étude Doctiling. Laboratoire Savoirs, Textes, Langage UMR8163. Université de Lille. Lille, France.
Oliveira Santos, D. (2020, novembre). The role of Attention in Incidental and Intentional learning of Expressions through Tv series [communication]. 15th Journée Scientifique des Jeunes Chercheurs en Psychologie (JSJC) Laboratoire PSITEC - ULR 4072 - Psychologie : Interactions, Temps, Emotions, Cognition. Université de Lille. En ligne.
Oliveira Santos, D. (2020, septembre). L’apprentissage incidentel et intentionnel de vocabulaire à travers les séries [communication]. Journée d’étude Doctiling. Laboratoire Savoirs, Textes, Langage UMR8163. Université de Lille. Lille, France.
Oliveira Santos, D. (2019, décembre). Séries télévisées et apprentissage informel de l’anglais [communication]. Séminaire AULA – Université de Lille. Lille, France.
Vulgarisation scientifique
Oliveira Santos, D. (2023, avril). L’eye-tracking et l’apprentissage de l’anglais à travers les séries [Poster et Pitch de thèse]. Forum de Sciences Cognitives à la Cité des sciences et de l’industrie à Paris. Paris, France.
Oliveira Santos, D. (2023, juillet). L’apprentissage d’expressions idiomatiques lors du visionnage de séries télévisées [communication]. Festival Jeunes Chercheurs et Chercheuses dans la cité à Bruxelles. Bruxelles, Belgique.
Oliveira Santos, D. (2023, juillet). Histoire de Savoir : Apprendre les expressions idiomatiques avec les séries [Entretien]. Radio Campus Bruxelles. Bruxelles, Belgique.
Oliveira Santos, D. (2022, mars). The One With The English learning habits: How to learn English with Friends and How I Met Your Mother [communication]. Journée d’étude Séries Mania Off Le Bureau des thésards - Lilliad - Université de Lille. Lille, France.
Organisation de manifestations
Colloque International Grammaire et didactique (2023, octobre). Université de Lille. Lille, France
Journée d’étude Le Bureau des thésards (2022, mars). Université de Lille. Lille, France
RANACLES (2021, novembre). Université de Lille. Lille, France