Autre communication scientifique (congrès sans actes - poster - séminaire...)

• Legrain, Camille  ; Brasselet, Célénie  ; Khamzina, Kamilla  ; Jury, Mickaël  ; Desombre, Caroline Construction and validation of a French scale to measure attitudes toward inclusive education

  19th General Meeting of the European Association of Social Psychology,  2023,  Cracovie, 

• Lehner, Paul  ; Olivier, Alice  ; Brasselet, Célénie  ; El Ghalbzouri, Sarah « La division du travail d’orientation au collège : rendre les élèves autonomes ou les ajuster aux attentes académiques et professionnelles ? »

  Intersections, circulations, 10e congrès de l'association française de sociologie,  2023,  Lyon, 

• Brasselet, Célénie  ; El Ghalbzouri, Sarah  ; Lehner, Paul  ; Olivier, Alice La division du travail d’orientation au collège : rendre les élèves autonomes ou les ajuster aux attentes académiques et professionnelles ?

  10ème Congrès de l’Association Française de Sociologie,  2023,  Lyon, 

• Brasselet, Célénie  ; El Ghalbzouri, Sarah  ; Lehner, Paul  ; Olivier, Alice La division du travail d’orientation au collège : rendre les élèves autonomes ou les ajuster aux attentes académiques et professionnelles ?

  10ème Congrès de l’Association Française de Sociologie,  2023,  Lyon, 

• Khamzina, Kamilla  ; Stanczak, Arnaud  ; Brasselet, Célénie  ; Desombre, Caroline  ; Guirimand, Nicolas  ; Rossi, Sandrine  ; Legrain, Camille  ; Cilia, Federica Impact of teachers’ training program on their personal attitudes toward inclusive education: a systematic review

  19th General Meeting of the European Association of Social Psychology,  2023,  Cracovie, 

• Legrain, Camille  ; Brasselet, Célénie  ; Khamzina, Kamilla  ; Jury, Mickaël  ; Desombre, Caroline Développement et validation de la Cognitive Attitudes Toward Inclusive Education Scale

  Congrès Jeunes Chercheurs (ADRIPS),  2023,  Toulouse, 

• Legrain, Camille  ; Brasselet, Célénie  ; Desombre, Caroline Etude des liens entre attitudes, pratiques pédagogiques inclusives des enseignants, et bien-être des élèves

  Journée d'étude des doctorants des projets d'investissement d'avenir,  2023,  Amiens (Université Picardie Jules Verne), 

• Brasselet, Célénie  ; El Ghalbzouri, Sarah  ; Lehner, Paul  ; Olivier, Alice Les collaborations des professionnel·les de l’éducation en orientation : pratiques et effets

  Séminaire interne à l’INSPE Lille HDF, recherches sur l’orientation,  2023,  Villeneuve d'Ascq, 

• Brasselet, Célénie  ; El Ghalbzouri, Sarah  ; Lehner, Paul  ; Olivier, Alice Les collaborations des professionnel·les de l’éducation en orientation : pratiques et effets

  Séminaire interne à l’INSPE Lille HDF, recherches sur l’orientation,  2023,  Villeneuve d'Ascq, 

• Khamzina, Kamilla  ; Stanczak, Arnaud  ; Brasselet, Célénie  ; Cilia, Federica  ; Guirimand, Nicolas  ; Rossi, Sandrine  ; Legrain, Camille  ; Desombre, Caroline What is the optimal duration and content of a successful teacher training program on inclusive education? A systematic review

  14eme Congrès international de Psychologie Sociale CIPSLF,  2022,  Bordeaux, 

• Brasselet, Célénie  ; Gimenes, Guillaume  ; Gros, Hippolyte  ; Guerrien, Alain  ; Iacono, Eric  ; Indoumou Peppe, Charlay  ; Clément, Evelyne Apports du numérique dans les apprentissages : Effets sur la motivation et le sentiment de compétence d’élèves de cycle 3

  33ème colloque de l'ADMEE-Europe: "Pluralité de contextes, pluralité d'évaluations en éducation: quelles interactions et quels enjeux?",  2022,  Pointe-à-Pître, 

• Brasselet, Célénie Orientation scolaire et professionnelle et Motivation scolaire : Quels apports de la théorie de l’autodétermination ?

  Séminaire Recherche du laboratoire PARAGRAPHE,  2021,  Cergy Paris Université, 

• Degrugillier, Gautier  ; Desombre, Caroline  ; Brasselet, Célénie  ; Jury, Mickaël The influence of social class stereotype on school guidance among middle school’s pupils.

  43rd IAEVG International Conference,  2019,  Bratislava, 

• Brasselet, Célénie  ; Leblanc, Sophie  ; Beauclair, Aurélie  ; Lecat, Frédéric  ; Guerrien, Alain Autonomie et motivation scolaire : l’effet de l’utilisation d’un portfolio par des lycéens

  Congrès de la Société Française de Psychologie,  2019,  Poitiers, 

• Brasselet, Célénie Étude de déterminants psychologiques de l’orientation des adolescents orphelins

  Journée d’étude « Le vécu de jeunes après le décès d’un(des) parent »,  2018,  Paris, 

• Desombre, Caroline  ; Brasselet, Célénie  ; Jury, Mickaël Perception de compétence d’un-e élève à Besoins Educatifs Particuliers (BEP) : le problème de la réussite à une évaluation adaptée

  12ème Colloque International de Psychologie Sociale en Langue Française,  2018,  Louvain-la-Neuve, 

• Jury, Mickaël  ; Brasselet, Célénie  ; Desombre, Caroline How successful students with special educational needs are perceived in evaluative settings?

  Annual Meeting of the American Educational Research association,  2018,  New-York, 

• Jury, Mickael  ; Lamotte, Mathilde  ; Brasselet, Célénie  ; Desombre, Caroline Validation française de l’échelle des buts d’accomplissement de Korn et Elliot (2016)

  CIPSA 10ème Colloque International de Psychologie Appliqué organisé par l’ADRIPS,  2017,  Villeneuve d'Ascq, 

• Guerrien, Alain  ; Brasselet, Célénie  ; Mansy-Dannay, Annie Perceptions d’autonomie, de compétence et d’affiliation, motivation scolaire et qualité de vie à l’école une étude auprès d’enfants de CM1et CM2

  Colloque international pluridisciplinaire - La qualité de vie à l'école,  2017,  Nantes, 

• Clerc, Jérôme  ; Brasselet, Célénie Utiliser l'Apprentissage Par Problème pour enseigner la recherche aux (futurs) psychologues

  Préparer la nouvelle génération de psychologues : objectifs, méthodes et ressources dans l’Enseignement de la Psychologie,  2016,  Paris,