CAPPELLINI, Marco, RIVENS Annick, EISENBEIS, Martine. Interactions plurielles d'étudiants en autoformation guidée et autonomisation. Canadian Journal of Learning and Technology / Revue Canadienne de l'Apprentissage et de la Technologie, Athabasca University Press, 2016, 42 (4), <http://www.cjlt.ca/index.php/cjlt/article/view/27475/20222>. <hal-01309392>
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Annick Rivens Mompean, Martine Eisenbeis. Autoformation en langues : quel guidage pour l'autonomisation ?. Recherches en Didactique des Langues et Cultures : les Cahiers de l'acedle, L'association des chercheurs et enseignants en didactique des langues étrangères, 2008, 5 (N° spécial "Recherches en didactique des langues _ L'Alsace au coeur du plurilinguisme"), 22 p. <halshs-00347263>
