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Recension de l’ouvrage de Garnier Bruno, Derouet Jean-Louis, Mallet Régis dir.: \"Sociétés inclusives et reconnaissance des diversités. Le nouveau défi des politiques d’éducation\". <i>Spirale - Revue de Recherches en Éducation </i>, 2021, Place et rôle des femmes au sein du mouvement de l’Éducation nouvelle en Europe au XXe siècle, 2021/2 (68), pp.158-162. <a target=\"_blank\" href=\"https://hal.science/hal-04351559v1\">&#x27E8;hal-04351559&#x27E9;</a>", "title_s":["Recension de l’ouvrage de Garnier Bruno, Derouet Jean-Louis, Mallet Régis dir.: \"Sociétés inclusives et reconnaissance des diversités. Le nouveau défi des politiques d’éducation"], "authFullName_s":["Maria Pagoni"], "halId_s":"hal-04351559", "docType_s":"ART", "producedDateY_i":2021 },{ "citationRef_s":"<i>Colloque international Eduquer à l’esprit d’entreprendre, former à l’entrepreneuriat ? Enjeux, questions, transformations</i>, Université de Lille, Nov 2020, A distance, France", "citationFull_s":"Maria Pagoni. 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Le Conseil en Evolution Professionnelle : quels changements du travail d’accompagnement dans un contexte en mutation de la formation professionnelle ?. <i>Former et développer l’intelligence professionnelle</i>, 2019, Actes du colloque Internationale de la Didactique Professionnelle 2019 : Former et développer l’intelligence professionnelle. <a target=\"_blank\" href=\"https://hal.science/hal-04349133v1\">&#x27E8;hal-04349133&#x27E9;</a>", "title_s":["Le Conseil en Evolution Professionnelle : quels changements du travail d’accompagnement dans un contexte en mutation de la formation professionnelle ?"], "authFullName_s":["Maria Pagoni"], "halId_s":"hal-04349133", "docType_s":"PROCEEDINGS", "producedDateY_i":2019 },{ "citationRef_s":"<i>Le Conseil en Evolution Professionnelle : un outil au service de l'évolution et de la sécurisation des parcours professionnels ?-Séminaire de spécialité CIREL</i>, Apr 2018, Lille, France", "citationFull_s":"Sylvain Obajtek, Catherine Négroni, Maria Pagoni. Quels effets du CEP sur l'organisation du travail du Conseiller ? Questions théoriques et méthodologiques à partir d'une étude dans la région Hauts-de-France.. <i>Le Conseil en Evolution Professionnelle : un outil au service de l'évolution et de la sécurisation des parcours professionnels ?-Séminaire de spécialité CIREL</i>, Apr 2018, Lille, France. <a target=\"_blank\" href=\"https://hal.science/hal-02062574v1\">&#x27E8;hal-02062574&#x27E9;</a>", "title_s":["Quels effets du CEP sur l'organisation du travail du Conseiller ? Questions théoriques et méthodologiques à partir d'une étude dans la région Hauts-de-France."], "authFullName_s":["Sylvain Obajtek","Catherine Négroni","Maria Pagoni"], "halId_s":"hal-02062574", "docType_s":"COMM", "producedDateY_i":2018 },{ "citationRef_s":"<i>Éducation permanente</i>, 2018, HS11", "citationFull_s":"Maria Pagoni, Anne Brabant, Catherine Négroni, Sylvain Obajtek, Catherine Ruffin-Beck. L’appropriation du CEP par les opérateurs de l’orientation : quels changements dans l’ingénierie de l’accompagnement des parcours professionnels ?. <i>Éducation permanente</i>, 2018, HS11. <a target=\"_blank\" href=\"https://hal.science/hal-01726055v1\">&#x27E8;hal-01726055&#x27E9;</a>", "title_s":["L’appropriation du CEP par les opérateurs de l’orientation : quels changements dans l’ingénierie de l’accompagnement des parcours professionnels ?"], "authFullName_s":["Maria Pagoni","Anne Brabant","Catherine Négroni","Sylvain Obajtek","Catherine Ruffin-Beck"], "halId_s":"hal-01726055", "docType_s":"ART", "producedDateY_i":2018 },{ "citationRef_s":"Patricia Remoussenard; Christophe Niewiadomski. <i>Comprendre le travail éducatif dans sa diversité</i>, Presses Universitaires du Septentrion, pp.153-174, 2018", "citationFull_s":"Maria Pagoni. Education morale, éducation à la citoyenneté en milieu scolaire: quel travail éducatif?. Patricia Remoussenard; Christophe Niewiadomski. <i>Comprendre le travail éducatif dans sa diversité</i>, Presses Universitaires du Septentrion, pp.153-174, 2018. <a target=\"_blank\" href=\"https://hal.science/hal-03892726v1\">&#x27E8;hal-03892726&#x27E9;</a>", "title_s":["Education morale, éducation à la citoyenneté en milieu scolaire: quel travail éducatif?"], "authFullName_s":["Maria Pagoni"], "halId_s":"hal-03892726", "docType_s":"COUV", "producedDateY_i":2018 },{ "citationRef_s":"<i>11ème colloque national de l’OMEP (Organisation Mondiale pour l’Education Préscolaire) intitulé : D’ici et d’ailleurs, changements éducatifs et pratiques pédagogiques pour une école ouverte</i>, Université National Kapodistrion d’Athènes, département de l’Education Préscolaire, Nov 2017, Athène, Grèce", "citationFull_s":"Maria Pagoni. L’école ouverte aujourd’hui : illusion ou réalité ? Questions et pratiques dans l’espace européen. <i>11ème colloque national de l’OMEP (Organisation Mondiale pour l’Education Préscolaire) intitulé : D’ici et d’ailleurs, changements éducatifs et pratiques pédagogiques pour une école ouverte</i>, Université National Kapodistrion d’Athènes, département de l’Education Préscolaire, Nov 2017, Athène, Grèce. <a target=\"_blank\" href=\"https://hal.science/hal-04349147v1\">&#x27E8;hal-04349147&#x27E9;</a>", "title_s":["L’école ouverte aujourd’hui : illusion ou réalité ? 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Le processus de conception collective d'une recherche-action en éducation. <i>Communication présentée dans le cadre du 4ème colloque international de la didactique professionnelle</i>, Jun 2017, Polytech'Lille, Cité scientifique, Villeneuve d'Ascq, France. <a target=\"_blank\" href=\"https://hal.science/hal-03902189v1\">&#x27E8;hal-03902189&#x27E9;</a>", "title_s":["Le processus de conception collective d'une recherche-action en éducation"], "authFullName_s":["Maria Pagoni","Ioana Boancă-Deicu","Catherine Boyer"], "halId_s":"hal-03902189", "docType_s":"COMM", "producedDateY_i":2017 },{ "citationRef_s":"<i>Symposium organisé dans le cadre du 4ème colloque international de la didactique professionnelle</i>, Jun 2017, Polytech'Lille, Cité scientifique, Villeneuve d'Ascq, France", "citationFull_s":"Maria Pagoni. La construction de l'objet de recherche: Quelles conditions pour le développement professionnel du chercheur? 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La place du chercheur dans un dispositif d’accompagnement des enseignants en pédagogie Freinet : questionnement autour de l’entretien d’auto confrontation.. <i>Symposium Morissette J, Pagoni M. « Observation et mise en mots des pratiques dans le cadre des recherches collaboratives : quelles finalités ? Quels dispositifs ? Quels impacts ? » - Colloque international OPEN & ReForm 2016 « Observer pour former »</i>, Jun 2016, Nantes, France. <a target=\"_blank\" href=\"https://hal.science/hal-03764293v1\">&#x27E8;hal-03764293&#x27E9;</a>", "title_s":["La place du chercheur dans un dispositif d’accompagnement des enseignants en pédagogie Freinet : questionnement autour de l’entretien d’auto confrontation."], "authFullName_s":["Catherine Boyer","M. 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[Rapport de recherche] Rectorat de Lille 2015. <a target=\"_blank\" href=\"https://hal.univ-lille.fr/hal-01500603v1\">&#x27E8;hal-01500603&#x27E9;</a>", "title_s":["Comprendre et prévenir les conduites de harcèlement entre pairs au collège"], "authFullName_s":["Michaël Bailleul","Carole Baeza","Casanova Rémi","Sylvie Condette","Marie-Christine Le Flock","Maria Pagoni"], "halId_s":"hal-01500603", "docType_s":"REPORT", "producedDateY_i":2015 },{ "citationRef_s":"<i>Travail et apprentissages : revue de didactique professionnelle</i>, 2014, 14, pp.7-11", "citationFull_s":"Catherine Boyer, M. Pagoni. 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