Autre communication scientifique (congrès sans actes - poster - séminaire...)

• Condette, Jean-François Les vulnérabilités enseignantes : état des lieux d’une enquête historique de longue durée : l’exemple de l’enseignement secondaire (1802-1980)

  Formation des enseignant.e.s et lutte contre les inégalités scolaires. Des politiques aux pratiques (FELIS),  2021,  Lille, 

• Condette, Jean-François D’un séminaire à l’autre ? Les écoles normales de Douai, entre religion et laïcité (1834-1939)

  Quel enseignement philosophique dans la formation des enseignant-e-s du primaire ? Les écoles normales (1881-1989),  2021,  Douai, 

• Condette, Jean-François La lutte antialcoolique par l’École (1895-1914). Le congrès de Calais de l’éducation nouvelle et ses décisions (1921)

  Journées du patrimoine,  2020,  Calais, 

• Condette, Jean-François Introduction

  Territoires apprenants. Mémoires en bassin. Bassin de Lille Ouest,  2020,  Villeneuve d'Ascq, 

• Condette, Jean-François L’égalité dans la différence ? La lente conquête de l’enseignement par les filles en France (1880-2013). Mise en perspective historique

  Egalités filles-garçons en éducation,  2019,  Lille, 

• Condette, Jean-François L’orientation scolaire au regard des témoignages autobiographiques (1850-1914).poids des déterminismes, aide d’un tiers et part de libre choix ?

  Pour une histoire renouvelée des élèves (XIXe-XXe siècles). « S’orienter, être orienté.e : choix et contraintes des parcours des élèves et des étudiants (XIXe-XXe siècles),  2019,  Lille, 

• Condette, Jean-François L’histoire des élèves (XIXe-XXe siècles) au regard de l’histoire de l’éducation et des richesses muséographiques : retrouver l’élève ?

  L’enfant, la famille, l’Ecole et la société,  2019,  Gonesse, 

• Condette, Jean-François L’enseignement secondaire dans la France septentrionale au XIX e siècle : réseau d’établissements, effectifs d’élèves et développement différencié des territoires

  Journée de restitution du projet de recherche PREUVE (Picardie-Réussite-Educative),  2019,  Amiens, 

• Condette, Jean-François La Revue de l’enseignement supérieur et la réforme de la pédagogie universitaire : un non-combat ? (1955-1968)

  Pédagogie du supérieur. entre histoire et actualité : du cours magistral à l’individualisation,  2018,  Arras, 

• Condette, Jean-François L’absentéisme scolaire en primaire dans le Nord et le Pas-de-Calais (1882-1914) : une contestation de l’ordre scolaire républicain ?

  Pour une histoire renouvelée des élèves ; journée d’études, vendredi 19 octobre 2018, Ordre et contestations de l’ordre scolaire (XVIIe –XXe siècles),  2018,  Arras, 

• Condette, Jean-François Les recteurs d’académie, protagonistes du printemps des peuples français (1848-1849)

  Les acteurs européens du printemps des peuples,  2018,  Paris, 

• Condette, Jean-François La zone littorale du Nord-Pas-de-Calais, l’école et la guerre (1914-1918) d’après l’enquête rectorale de 1920

  Conflits autour du Détroit de la fin du Moyen-Age au XXe siècle,  2018,  Calais, 

• Condette, Jean-François Les élèves : des oubliés de l’histoire de l’éducation ? Retrouver leur parole (XIXe -XXe siècles)

  La parole des élèves,  2018,  Lille, 

• Condette, Jean-François La revue de l’enseignement supérieure et la nécessaire réforme de l’enseignement supérieur français (1956-1968) : prolégomènes au colloque d’Amiens

  Le colloque d’Amiens (15,16 et 17 mars 1968),  2018,  Amiens, 

• Condette, Jean-François Formation des enseignants et recherche ; quelques repères historiques (XIXe –XXe siècles

  Formes et enjeux des liens entre recherches et pratiques en éducation,  2018,  Lille, 

• Condette, Jean-François Vivre, enseigner, étudier sous l’occupation en zone interdite. Difficultés de la vie quotidienne et pratiques illégales chez les acteurs éducatifs

  Vivre sous l’occupation : illégalité, collaboration et résistance (1940-1944),  2018,  Bondues, 

• Savoye, Antoine  ; Condette, Jean-François Le congrès d'éducation de Calais (1921), acte fondateur de l'internationalisation de l'éducation nouvelle

  Symposium « Savoir savant, savoir militant- la circulation des idées sur l’éducation (1920-1980) »,  2012,  Genève, 

• Condette, Jean-François L'Institut lillois d'expansion et de patronage des étudiants étrangers dans l'entre-deux-guerres : un outil au service de la paix ?

  Colloque organisé par le GERME, l'Université de Paris X et l'Université de Reims-Champagne-Ardenne, «Etudiants en mouvements - internationalismes et internationales, cosmopolitismes et migrations étudiantes », Reims, décembre 2006,  2006,  Reims, 

• Condette, Jean-François Les révoltes de ménagères dans le département du Nord : émotions populaires ou actes de résistance ?

  colloque de janvier 2006 organisé par l'Université de Lille 3 et le Musée de la Résistance de Bondues, Les femmes dans la résistance dans la France du Nord et en Belgique,  2006,  Bondues, 

Communication dans un congrès avec actes

• Condette, Jean-François L’enquête Ribot sur la crise de l’enseignement secondaire masculin : une consultation ambitieuse, des propositions nombreuses mais de faibles transformations

  Alexandre Ribot, une vie en politique (du Second Empire à la Première Guerre mondiale),  2023,  Saint-Omer,