Francoise Rose

Titre de la thèse :

L'expérience de la maladie et le rapport au savoir des enfants malades du cancer

Maria Pagoni, Professeure des universités en sciences de l'éducation et de la formation, Université de Lille

La thèse s’inscrit en Sciences Humaines et Sociales et plus particulièrement dans le champ des sciences de l’éducation et de la formation afin de percevoir l’expérience de la maladie grave d’enfants de l’école primaire et l’impact de cette expérience dans leur rapport à l’école. Il s’agit de rendre visible et mieux donner à comprendre la problématique des enfants malades et de leur prise en charge. Le point de départ de notre réflexion est plus précisément la question suivante : en quoi les séquelles créées par une maladie grave ont-elles un impact sur le parcours de scolarisation de l’élève ? Comment « L’Ecole » est-elle amenée à accueillir ces élèves particuliers qui traversent l’épreuve de la maladie grave ?

Cette étude, multicentrique, auprès d’enfants, de familles, et de professionnels du champ de l’éducation et de la santé privilégie l’approche biographique qui s’intéresse aux parcours des acteurs, à leur expérience, en se basant sur une approche clinique.