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{ "response":{ "numFound":138, "start":0, "numFoundExact":true, "docs":[{ "citationRef_s":"Springer, In press", "citationFull_s":"Christelle Didier, Aurélien Béranger, Antoine Bouzin, Hugo Paris, Jérémie Supiot. Engineering and Value Change. 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Leçon inaugurale de la Chaire Francqui : Pour une éthique de l’ingénierie, porteuse de sens pour ses acteurs et actrices. Chaire Francqui (Belgique), Gembloux Agro-Bio Tech, université de Liège (Belgique), Dec 2023, Gembloux, Belgique. <a target=\"_blank\" href=\"https://hal.science/hal-04409496v1\">⟨hal-04409496⟩</a>", "title_s":["Leçon inaugurale de la Chaire Francqui : Pour une éthique de l’ingénierie, porteuse de sens pour ses acteurs et actrices"], "authFullName_s":["Christelle Didier"], "halId_s":"hal-04409496", "docType_s":"COMM", "producedDateY_i":2023 },{ "citationRef_s":"Intersections, circulations, 10e congrès de l'AFS, Association Française de Sociologie, Jul 2023, Lyon, France", "citationFull_s":"Christelle Didier. Je ne voulais (pas / vraiment / pas) devenir ingénieur·e » disaient-ils et elles il y a 12 ans. Que sont-ils devenus ?, session thématique portée par Antoine Bouzin et Christelle du collectif EPSI \"contribution francophone aux Engineering Studies\". 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Les « ingénieurs déserteurs ». “La recherche biographique en situations et en dialogues”. Enjeux et perspectives”, Centre de recherche interuniversitaire EXPERICE - Université Paris 13 Sorbonne Paris Cité, Oct 2019, La Plaine Saint Denis, France. <a target=\"_blank\" href=\"https://shs.hal.science/halshs-02873870v1\">⟨halshs-02873870⟩</a>", "title_s":["Les « ingénieurs déserteurs »"], "authFullName_s":["Christelle Didier"], "halId_s":"halshs-02873870", "docType_s":"COMM", "producedDateY_i":2019 },{ "citationRef_s":"Licence. Conférence de rentrée, Université de Lille, France. 2019, pp.11", "citationFull_s":"Christelle Didier. Conférence de rentrée en Licence 3 en sciences de l'éducation, Université de Lille Christelle Didier -5 septembre 2019. Licence. Conférence de rentrée, Université de Lille, France. 2019, pp.11. <a target=\"_blank\" href=\"https://shs.hal.science/halshs-03790426v1\">⟨halshs-03790426⟩</a>", "title_s":["Conférence de rentrée en Licence 3 en sciences de l'éducation, Université de Lille Christelle Didier -5 septembre 2019"], "authFullName_s":["Christelle Didier"], "halId_s":"halshs-03790426", "docType_s":"LECTURE", "producedDateY_i":2019 },{ "citationRef_s":"2019", "citationFull_s":"Christelle Didier. Préface (non publiée) de Quelle éthique pour l'ingénieur ?. 2019. <a target=\"_blank\" href=\"https://shs.hal.science/halshs-03790241v1\">⟨halshs-03790241⟩</a>", "title_s":["Préface (non publiée) de Quelle éthique pour l'ingénieur ?"], "authFullName_s":["Christelle Didier"], "halId_s":"halshs-03790241", "docType_s":"UNDEFINED", "producedDateY_i":2019 },{ "citationRef_s":"Steen Hyldgaard Christensen, Bernard Delahousse, Christelle Didier, Martin Meganck, Mike Murphy. 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The Engineering-Business Nexus: Nature, History, Contexts, Tensions. <a target=\"_blank\" href=\"http://www.springer.com/us/book/9783319996356\">Springer</a>, 32, 2019, Philosophy of Engineering and Technology, Pieter Vermaas, 978-3-319-99635-6. <a target=\"_blank\" href=\"https://dx.doi.org/10.1007/978-3-319-99636-3\">⟨10.1007/978-3-319-99636-3⟩</a>. <a target=\"_blank\" href=\"https://hal.univ-lille.fr/hal-01667893v1\">⟨hal-01667893⟩</a>", "title_s":["The Engineering-Business Nexus: Nature, History, Contexts, Tensions"], "authFullName_s":["Steen Hyldgaard Christensen","Bernard Delahousse","Christelle Didier","Martin Meganck","Mike Murphy"], "halId_s":"hal-01667893", "docType_s":"OUV", "producedDateY_i":2019 },{ "citationRef_s":"Carl Mitcham, Bocong LI, Byron Newberry, Baichun ZHANG. 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La formation à la responsabilité sociale des entreprises dans l'enseignement supérieur : discours et enjeux.. 4ème congrès de l'ADERSE, atelier pédagogie de la RSE, Oct 2006, BORDEAUX, France. <a target=\"_blank\" href=\"https://hal.science/hal-00266791v1\">⟨hal-00266791⟩</a>", "title_s":["La formation à la responsabilité sociale des entreprises dans l'enseignement supérieur : discours et enjeux."], "authFullName_s":["Christelle Didier","R. Huet"], "halId_s":"hal-00266791", "docType_s":"COMM", "producedDateY_i":2006 },{ "citationRef_s":"Workshop \"Ethique et Finance\", Pôle régional de recherche en finance, ICL, Oct 2006, Lille, France", "citationFull_s":"Christelle Didier. RSE et enseignement supérieur. 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Entre se soumettre ou se démettre : comment repenser les enjeux de la loyauté pour les ingénieurs ?. GDR Cadres - journée n° 10 - CEVIPOF,, 2005, pp.10. <a target=\"_blank\" href=\"https://hal.science/hal-00185992v1\">⟨hal-00185992⟩</a>", "title_s":["Entre se soumettre ou se démettre : comment repenser les enjeux de la loyauté pour les ingénieurs ?"], "authFullName_s":["Christelle Didier"], "halId_s":"hal-00185992", "docType_s":"ART", "producedDateY_i":2005 },{ "citationRef_s":"Sociologie. Ecole des Hautes Etudes en Sciences Sociales (EHESS), 2002. Français. <a target=\"_blank\" href=\"https://www.theses.fr/\">⟨NNT : ⟩</a>", "citationFull_s":"Christelle Didier. Ethique et identité professionnelle des ingénieurs. Enquête sur les diplômés des écoles du Nord de la France. Sociologie. Ecole des Hautes Etudes en Sciences Sociales (EHESS), 2002. Français. <a target=\"_blank\" href=\"https://www.theses.fr/\">⟨NNT : ⟩</a>. <a target=\"_blank\" href=\"https://theses.hal.science/tel-00779651v1\">⟨tel-00779651⟩</a>", "title_s":["Ethique et identité professionnelle des ingénieurs. Enquête sur les diplômés des écoles du Nord de la France","Professional Ethics and identities of the engineers. A survey on French graduate engineers"], "authFullName_s":["Christelle Didier"], "halId_s":"tel-00779651", "docType_s":"THESE", "producedDateY_i":2002 },{ "citationRef_s":"Les cahiers du Lasmas, CNRS, 2002, pp.1-13", "citationFull_s":"Christelle Didier. Arguments et contre-arguments sur la pertinence de l\"Engineering Ethics\". Les cahiers du Lasmas, CNRS, 2002, pp.1-13. <a target=\"_blank\" href=\"https://shs.hal.science/halshs-00796240v1\">⟨halshs-00796240⟩</a>", "title_s":["Arguments et contre-arguments sur la pertinence de l\"Engineering Ethics"], "authFullName_s":["Christelle Didier"], "halId_s":"halshs-00796240", "docType_s":"ART", "producedDateY_i":2002 },{ "citationRef_s":"European Journal of Engineering Education, 2000, 25 (4), pp.325-335", "citationFull_s":"Christelle Didier. Engineering Ethics at the Catholic University of Lille (France): Research and Teaching in a European Context. 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Ethique Industrielle. textes pour un débat, De Boeck Université, pp.323-337, 1998. <a target=\"_blank\" href=\"https://shs.hal.science/halshs-00790485v1\">⟨halshs-00790485⟩</a>", "title_s":["L'aérotrain ou la tragédie de Jean Bertin"], "authFullName_s":["Christelle Didier"], "halId_s":"halshs-00790485", "docType_s":"COUV", "producedDateY_i":1998 },{ "citationRef_s":"Christelle Didier, Annie Gireaux-Geneau, Bertrand Hériard Dubreuil. De Boeck Université, pp.356, 1998", "citationFull_s":"Christelle Didier, Bertrand Hériard Dubreuil, Annie Gireaux-Geneau. Ethique Industrielle. Textes pour un débat. Christelle Didier, Annie Gireaux-Geneau, Bertrand Hériard Dubreuil. De Boeck Université, pp.356, 1998. <a target=\"_blank\" href=\"https://shs.hal.science/halshs-00790475v1\">⟨halshs-00790475⟩</a>", "title_s":["Ethique Industrielle. 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Éthique et ingénierie en République Dominicaine, in Didier, C., Gireau-Geneaux, A. Hériard Dubreuil, B. (1998). Éthique industrielle, De Boeck univeristé, 59-69.. 1998. <a target=\"_blank\" href=\"https://hal.univ-lille.fr/hal-04420528v1\">⟨hal-04420528⟩</a>", "title_s":["Éthique et ingénierie en République Dominicaine, in Didier, C., Gireau-Geneaux, A. Hériard Dubreuil, B. (1998). Éthique industrielle, De Boeck univeristé, 59-69."], "authFullName_s":["Christelle Didier","César Cuello Nieto"], "halId_s":"hal-04420528", "docType_s":"TRAD", "producedDateY_i":1998 }] } }

Année 2023

Didier, Christelle Rethinking engineering education in a French-speaking context using the concept of Bildung

Autre communication scientifique (congrès sans actes - poster - séminaire...)

Année 2022

Didier, Christelle Hannah Arendt, figure inspirante pour la formation en éthique des ingénieurs
Hannah Arendt, figure inspirante pur l'éducation, 2022, Lille,

Autre communication scientifique (congrès sans actes - poster - séminaire...)

Christensen, Steen Hyldgaard ; Buch, Anders ; Conlon, Eddie ; Didier, Christelle ; Mitcham, Carl ; Murphy, Mike General Introduction: The Rationale for Engaging in Conversations Between Engineering, Social Sciences, and the Humanities
Engineering, Social Sciences, and the Humanities, Springer International Publishing, 2022, , https://dx.doi.org/10.1007/978-3-031-11601-8_1

Partie d'ouvrage

Christensen, Steen Hylgaard ; Buch, Anders ; Conlon, Eddie ; Didier, Christelle ; Mitcham, Carl ; Murphy, Mike Engineering, Social Science, and the Humanities: Has Their Conversation Come of Age?
2022,

Autre communication scientifique (congrès sans actes - poster - séminaire...)

Année 2021

Didier, Christelle Une figure inspirante mais pas commode : la chanteuse Anne Sylvestre
Journée d'étude "figures inspirantes pour l'éducation", 2021, Lille,

Autre communication scientifique (congrès sans actes - poster - séminaire...)

Didier, Christelle Carl Mitcham, Lille, and the Emergence of Engineering Ethics in France
Society for Philosophy and Technology SPT 2021 - Technological Imaginaries, 2021, Lille,

Autre communication scientifique (congrès sans actes - poster - séminaire...)

Didier, Christelle ; Martin, Diana-Adela ; Michelfelder, Diane ENGINEERING AND PHILOSOPHY: HAS THEIR CONVERSATION COME OF AGE? (PANEL)
SPT 2021 - Technological Imaginaries, 2021, Lille,

Autre communication scientifique (congrès sans actes - poster - séminaire...)

Didier, Christelle Ingénieur(s) en quête d'éthique
2021,

Partie d'ouvrage

Année 2020

Didier, Christelle Du rôle de l’ingénieur· à sa formation : quelle(s) éthique(s) pour nos métiers ?
34ième édition des Rencontre de la solidarité internationale et de la citoyenneté 2020, 2020, Paris,

Autre communication scientifique (congrès sans actes - poster - séminaire...)

Didier, Christelle Chercheurs de sens, discrètes sentinelles d’un monde qui vient
MCC, 2020,

Partie d'ouvrage

Didier, Christelle ; Dubois, Carine Regards croisés sur deux expérimentations de VAB à Lille 3 (2014-19)
Validation des acquis buissonniers. Vers une meilleure reconnaissance par l’institution éducative de l’expérience des professionnels, des étudiants et des élèves, l'Harmattan, 2020,

Partie d'ouvrage

Année 2019

Christensen, Steen Hyldgaard ; Delahousse, Bernard ; Didier, Christelle ; Meganck, Martin ; Murphy, Mike General Introduction: The Engineering-Business Nexus: Nature, History, Contexts, Tensions
The Engineering-Business Nexus. Nature, History, Contexts, Tensions, Springer International Publishing, 2019, , https://dx.doi.org/10.1007/978-3-319-99636-3_1

Partie d'ouvrage

Didier, Christelle Les « ingénieurs déserteurs »
“La recherche biographique en situations et en dialogues”. Enjeux et perspectives”, 2019, La Plaine Saint Denis,

Autre communication scientifique (congrès sans actes - poster - séminaire...)

Didier, Christelle Conférence de rentrée en Licence 3 en sciences de l'éducation, Université de Lille Christelle Didier -5 septembre 2019
2019,

Autre communication scientifique (congrès sans actes - poster - séminaire...)

Christensen, Steen Hyldgaard ; Delahousse, Bernard ; Didier, Christelle ; Meganck, Martin ; Murphy, Mike The Engineering-Business Nexus: Nature, History, Contexts, Tensions
2019, , https://dx.doi.org/10.1007/978-3-319-99636-3

Autre communication scientifique (congrès sans actes - poster - séminaire...)

Didier, Christelle Engineering and Business Ethics. Revisiting the Higher Aims of Professionalism
The Engineering-Business Nexus Symbiosis, Tension, and Co-Evolution, Springer, 2019,

Partie d'ouvrage

Année 2018

Didier, Christelle ; Simonnin, Patrick I became an Engineer by accident. Engineering, Vocation and Professional Values
Philosophy of Engineering : East and West, Springer, 2018,

Partie d'ouvrage

Didier, Christelle ; Melin, Valérie ; Aiguier, Grégory Présentation du numéro « (Se) former à l'éthique : enjeux et perspectives »
Association pour la Recherche en Education (ARED), 2018

Compte-rendu et recension critique d'ouvrage

Didier, Christelle ; Melin, Valérie ; Aiguier, Grégory (Se) Former à l’éthique professionnelle : enjeux et perspectives
Association pour la Recherche en Education (ARED), 2018 , https://dx.doi.org/10.3917/spir.061.0003

Compte-rendu et recension critique d'ouvrage

Année 2017

Didier, Christelle La formation éthique des ingénieurs en France : une naissance difficile
Montpellier : IUFM de Montpellier, 2017

Compte-rendu et recension critique d'ouvrage

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