Publications

{ "response":{ "numFound":138, "start":0, "numFoundExact":true, "docs":[{ "citationRef_s":"Springer, In press", "citationFull_s":"Christelle Didier, Aurélien Béranger, Antoine Bouzin, Hugo Paris, Jérémie Supiot. Engineering and Value Change. Springer, In press. <a target=\"_blank\" href=\"https://shs.hal.science/halshs-04624965v1\">⟨halshs-04624965⟩</a>", "title_s":["Engineering and Value Change"], "authFullName_s":["Christelle Didier","Aurélien Béranger","Antoine Bouzin","Hugo Paris","Jérémie Supiot"], "halId_s":"halshs-04624965", "docType_s":"OUV", "producedDateY_i":2025 },{ "citationRef_s":"“HHS and Engineering : Rethinking Networks in Times of Transition”, Ecoposs, Université catholique de Lille, Oct 2024, Lille, France", "citationFull_s":"Christelle Didier. “Cross-research in Humanities and Social Sciences and Engineering Science: How, What Obstacles, What Challenges? ” Panel discussion. “HHS and Engineering : Rethinking Networks in Times of Transition”, Ecoposs, Université catholique de Lille, Oct 2024, Lille, France. <a target=\"_blank\" href=\"https://shs.hal.science/halshs-04729113v1\">⟨halshs-04729113⟩</a>", "title_s":["“Cross-research in Humanities and Social Sciences and Engineering Science: How, What Obstacles, What Challenges? ” Panel discussion"], "authFullName_s":["Christelle Didier"], "halId_s":"halshs-04729113", "docType_s":"COMM", "producedDateY_i":2024 },{ "citationRef_s":"Spirale - Revue de Recherches en Éducation , 2024, 2 (74), pp.91-103. <a target=\"_blank\" href=\"https://dx.doi.org/https://doi-org.ressources-electroniques.univ-lille.fr/10.3917/spir.074.0091\">⟨https://doi-org.ressources-electroniques.univ-lille.fr/10.3917/spir.074.0091⟩</a>", "citationFull_s":"Christelle Didier. Hannah Arendt, figure inspirante pour la formation en éthique des ingénieurs. Spirale - Revue de Recherches en Éducation , 2024, 2 (74), pp.91-103. <a target=\"_blank\" href=\"https://dx.doi.org/https://doi-org.ressources-electroniques.univ-lille.fr/10.3917/spir.074.0091\">⟨https://doi-org.ressources-electroniques.univ-lille.fr/10.3917/spir.074.0091⟩</a>. <a target=\"_blank\" href=\"https://shs.hal.science/halshs-04729127v1\">⟨halshs-04729127⟩</a>", "title_s":["Hannah Arendt, figure inspirante pour la formation en éthique des ingénieurs","Hannah Arendt, inspiring figure for engineering ethics education"], "authFullName_s":["Christelle Didier"], "halId_s":"halshs-04729127", "docType_s":"ART", "producedDateY_i":2024 },{ "citationRef_s":"Techniques de l'Ingénieur. Eco-Conception et Innovation Responsable, 2024, <a target=\"_blank\" href=\"https://dx.doi.org/10.51257/a-v2-ag102\">⟨10.51257/a-v2-ag102⟩</a>", "citationFull_s":"Christelle Didier. Éthique de l’ingénierie - Un champ émergent pour le développement professionnel. Techniques de l'Ingénieur. Eco-Conception et Innovation Responsable, 2024, <a target=\"_blank\" href=\"https://dx.doi.org/10.51257/a-v2-ag102\">⟨10.51257/a-v2-ag102⟩</a>. <a target=\"_blank\" href=\"https://shs.hal.science/halshs-04624900v1\">⟨halshs-04624900⟩</a>", "title_s":["Éthique de l’ingénierie - Un champ émergent pour le développement professionnel","Engineering Ethics- An Emerging Field for Professional Ethics"], "authFullName_s":["Christelle Didier"], "halId_s":"halshs-04624900", "docType_s":"ART", "producedDateY_i":2024 },{ "citationRef_s":"Les Sciences de l'éducation pour l'ère nouvelle : revue internationale, 2024", "citationFull_s":"Denis Lemaître, Christelle Didier, Camille Roelens. Cultures et Rôles sociaux des ingénieurs : un enjeu de formation. Les Sciences de l'éducation pour l'ère nouvelle : revue internationale, 2024. <a target=\"_blank\" href=\"https://shs.hal.science/halshs-04624955v1\">⟨halshs-04624955⟩</a>", "title_s":["Cultures et Rôles sociaux des ingénieurs : un enjeu de formation"], "authFullName_s":["Denis Lemaître","Christelle Didier","Camille Roelens"], "halId_s":"halshs-04624955", "docType_s":"ISSUE", "producedDateY_i":2024 },{ "citationRef_s":"Les Sciences de l'éducation pour l'ère nouvelle : revue internationale, A paraître", "citationFull_s":"Christelle Didier. Pour une formation holistique des ingénieurs en France : Humanités, SHS ou autre chose ? Un détour par le concept de Bildung. Les Sciences de l'éducation pour l'ère nouvelle : revue internationale, A paraître. <a target=\"_blank\" href=\"https://hal.science/hal-04624936v1\">⟨hal-04624936⟩</a>", "title_s":["Pour une formation holistique des ingénieurs en France : Humanités, SHS ou autre chose ? Un détour par le concept de Bildung"], "authFullName_s":["Christelle Didier"], "halId_s":"hal-04624936", "docType_s":"ART", "producedDateY_i":2024 },{ "citationRef_s":"Journée annuelle de UMRt BioEcoAgro, UMRt BioEcoAgro, Dec 2023, Villeneuve d'Ascq, France", "citationFull_s":"Christelle Didier. L'éthique en recherche : une contrainte ou une chance à saisir ? . Journée annuelle de UMRt BioEcoAgro, UMRt BioEcoAgro, Dec 2023, Villeneuve d'Ascq, France. <a target=\"_blank\" href=\"https://hal.science/hal-04409516v1\">⟨hal-04409516⟩</a>", "title_s":["L'éthique en recherche : une contrainte ou une chance à saisir ?"], "authFullName_s":["Christelle Didier"], "halId_s":"hal-04409516", "docType_s":"COMM", "producedDateY_i":2023 },{ "citationRef_s":"Chaire Francqui (Belgique), Gembloux Agro-Bio Tech, université de Liège (Belgique), Dec 2023, Gembloux, Belgique", "citationFull_s":"Christelle Didier. Leçon inaugurale de la Chaire Francqui : Pour une éthique de l’ingénierie, porteuse de sens pour ses acteurs et actrices. Chaire Francqui (Belgique), Gembloux Agro-Bio Tech, université de Liège (Belgique), Dec 2023, Gembloux, Belgique. <a target=\"_blank\" href=\"https://hal.science/hal-04409496v1\">⟨hal-04409496⟩</a>", "title_s":["Leçon inaugurale de la Chaire Francqui : Pour une éthique de l’ingénierie, porteuse de sens pour ses acteurs et actrices"], "authFullName_s":["Christelle Didier"], "halId_s":"hal-04409496", "docType_s":"COMM", "producedDateY_i":2023 },{ "citationRef_s":"Intersections, circulations, 10e congrès de l'AFS, Association Française de Sociologie, Jul 2023, Lyon, France", "citationFull_s":"Christelle Didier. Je ne voulais (pas / vraiment / pas) devenir ingénieur·e » disaient-ils et elles il y a 12 ans. Que sont-ils devenus ?, session thématique portée par Antoine Bouzin et Christelle du collectif EPSI \"contribution francophone aux Engineering Studies\". Intersections, circulations, 10e congrès de l'AFS, Association Française de Sociologie, Jul 2023, Lyon, France. <a target=\"_blank\" href=\"https://hal.science/hal-04409416v1\">⟨hal-04409416⟩</a>", "title_s":["Je ne voulais (pas / vraiment / pas) devenir ingénieur·e » disaient-ils et elles il y a 12 ans. Que sont-ils devenus ?, session thématique portée par Antoine Bouzin et Christelle du collectif EPSI \"contribution francophone aux Engineering Studies"], "authFullName_s":["Christelle Didier"], "halId_s":"hal-04409416", "docType_s":"COMM", "producedDateY_i":2023 },{ "citationRef_s":"Journée d'étude \"Les sciences de l’éducation et de la formation sous le prisme de ses formations. Étude de cas de la rénovation d’une licence lilloise : public, processus, curriculum\", CIREL, Université de Lille, Jun 2023, Lille, France", "citationFull_s":"Christelle Didier. Le Portefeuille d'Expérience et de Compétence (PEC) : un outil au service de la Bildung ?. Journée d'étude \"Les sciences de l’éducation et de la formation sous le prisme de ses formations. Étude de cas de la rénovation d’une licence lilloise : public, processus, curriculum\", CIREL, Université de Lille, Jun 2023, Lille, France. <a target=\"_blank\" href=\"https://hal.science/hal-04409430v1\">⟨hal-04409430⟩</a>", "title_s":["Le Portefeuille d'Expérience et de Compétence (PEC) : un outil au service de la Bildung ?"], "authFullName_s":["Christelle Didier"], "halId_s":"hal-04409430", "docType_s":"COMM", "producedDateY_i":2023 },{ "citationRef_s":"Forum On Philosophy of Technology and Engineering, fPET, Apr 2023, Delft, Netherlands", "citationFull_s":"Christelle Didier. Rethinking engineering education in a French-speaking context using the concept of Bildung. Forum On Philosophy of Technology and Engineering, fPET, Apr 2023, Delft, Netherlands. <a target=\"_blank\" href=\"https://hal.science/hal-04409367v1\">⟨hal-04409367⟩</a>", "title_s":["Rethinking engineering education in a French-speaking context using the concept of Bildung"], "authFullName_s":["Christelle Didier"], "halId_s":"hal-04409367", "docType_s":"COMM", "producedDateY_i":2023 },{ "citationRef_s":"Hannah Arendt, figure inspirante pur l'éducation, A. DI. SAV. ED, May 2022, Lille, France", "citationFull_s":"Christelle Didier. Hannah Arendt, figure inspirante pour la formation en éthique des ingénieurs. Hannah Arendt, figure inspirante pur l'éducation, A. DI. SAV. ED, May 2022, Lille, France. <a target=\"_blank\" href=\"https://hal.science/hal-04409337v1\">⟨hal-04409337⟩</a>", "title_s":["Hannah Arendt, figure inspirante pour la formation en éthique des ingénieurs"], "authFullName_s":["Christelle Didier"], "halId_s":"hal-04409337", "docType_s":"COMM", "producedDateY_i":2022 },{ "citationRef_s":"Engineering, Social Sciences, and the Humanities, 42, <a target=\"_blank\" href=\"https://link.springer.com\">Springer International Publishing</a>, pp.1-12, 2022, Philosophy of Engineering and Technology, 978-3-031-11600-1. <a target=\"_blank\" href=\"https://dx.doi.org/10.1007/978-3-031-11601-8_1\">⟨10.1007/978-3-031-11601-8_1⟩</a>", "citationFull_s":"Steen Hyldgaard Christensen, Anders Buch, Eddie Conlon, Christelle Didier, Carl Mitcham, et al.. General Introduction: The Rationale for Engaging in Conversations Between Engineering, Social Sciences, and the Humanities. Engineering, Social Sciences, and the Humanities, 42, <a target=\"_blank\" href=\"https://link.springer.com\">Springer International Publishing</a>, pp.1-12, 2022, Philosophy of Engineering and Technology, 978-3-031-11600-1. <a target=\"_blank\" href=\"https://dx.doi.org/10.1007/978-3-031-11601-8_1\">⟨10.1007/978-3-031-11601-8_1⟩</a>. <a target=\"_blank\" href=\"https://hal.science/hal-04089898v1\">⟨hal-04089898⟩</a>", "title_s":["General Introduction: The Rationale for Engaging in Conversations Between Engineering, Social Sciences, and the Humanities"], "authFullName_s":["Steen Hyldgaard Christensen","Anders Buch","Eddie Conlon","Christelle Didier","Carl Mitcham","Mike Murphy"], "halId_s":"hal-04089898", "docType_s":"COUV", "producedDateY_i":2022 },{ "citationRef_s":"Springer, 2022, Engineering, Social Science, and the Humanities: Has Their Conversation Come of Age?, Pieter Vermaas, ISBN: 978-3-031-11600-1", "citationFull_s":"Steen Hylgaard Christensen, Anders Buch, Eddie Edward Conlon, Christelle Didier, Carl Mitcham, et al. (Dir.). Engineering, Social Science, and the Humanities: Has Their Conversation Come of Age?. Springer, 2022, Engineering, Social Science, and the Humanities: Has Their Conversation Come of Age?, Pieter Vermaas, ISBN: 978-3-031-11600-1. <a target=\"_blank\" href=\"https://shs.hal.science/halshs-03790501v1\">⟨halshs-03790501⟩</a>", "title_s":["Engineering, Social Science, and the Humanities: Has Their Conversation Come of Age?"], "authFullName_s":["Steen Hylgaard Christensen","Anders Buch","Eddie Edward Conlon","Christelle Didier","Carl Mitcham","Mike Murphy"], "halId_s":"halshs-03790501", "docType_s":"OUV", "producedDateY_i":2022 },{ "citationRef_s":"Journée d'étude \"figures inspirantes pour l'éducation\", A.DI.SAV.ED, Sep 2021, Lille, France", "citationFull_s":"Christelle Didier. Une figure inspirante mais pas commode : la chanteuse Anne Sylvestre. Journée d'étude \"figures inspirantes pour l'éducation\", A.DI.SAV.ED, Sep 2021, Lille, France. <a target=\"_blank\" href=\"https://hal.science/hal-04409439v1\">⟨hal-04409439⟩</a>", "title_s":["Une figure inspirante mais pas commode : la chanteuse Anne Sylvestre"], "authFullName_s":["Christelle Didier"], "halId_s":"hal-04409439", "docType_s":"COMM", "producedDateY_i":2021 },{ "citationRef_s":"Society for Philosophy and Technology SPT 2021 - Technological Imaginaries, The Society for Philosophy and Technology (SPT) Conference, Jun 2021, Lille, France", "citationFull_s":"Christelle Didier. Carl Mitcham, Lille, and the Emergence of Engineering Ethics in France. Society for Philosophy and Technology SPT 2021 - Technological Imaginaries, The Society for Philosophy and Technology (SPT) Conference, Jun 2021, Lille, France. <a target=\"_blank\" href=\"https://shs.hal.science/halshs-03790400v1\">⟨halshs-03790400⟩</a>", "title_s":["Carl Mitcham, Lille, and the Emergence of Engineering Ethics in France"], "authFullName_s":["Christelle Didier"], "halId_s":"halshs-03790400", "docType_s":"COMM", "producedDateY_i":2021 },{ "citationRef_s":"SPT 2021 - Technological Imaginaries, The Society for Philosophy and Technology, Jun 2021, Lille, France. pp.118", "citationFull_s":"Christelle Didier, Diana-Adela Martin, Diane Michelfelder. ENGINEERING AND PHILOSOPHY: HAS THEIR CONVERSATION COME OF AGE? (PANEL). SPT 2021 - Technological Imaginaries, The Society for Philosophy and Technology, Jun 2021, Lille, France. pp.118. <a target=\"_blank\" href=\"https://shs.hal.science/halshs-03790310v1\">⟨halshs-03790310⟩</a>", "title_s":["ENGINEERING AND PHILOSOPHY: HAS THEIR CONVERSATION COME OF AGE? (PANEL)"], "authFullName_s":["Christelle Didier","Diana-Adela Martin","Diane Michelfelder"], "halId_s":"halshs-03790310", "docType_s":"COMM", "producedDateY_i":2021 },{ "citationRef_s":"2021, pp.8-9", "citationFull_s":"Christelle Didier. Ingénieur(s) en quête d'éthique. 2021, pp.8-9. <a target=\"_blank\" href=\"https://shs.hal.science/halshs-03790440v1\">⟨halshs-03790440⟩</a>", "title_s":["Ingénieur(s) en quête d'éthique"], "authFullName_s":["Christelle Didier"], "halId_s":"halshs-03790440", "docType_s":"OTHER", "producedDateY_i":2021 },{ "citationRef_s":"2020", "citationFull_s":"Christelle Didier. L’éthique professionnelle dans les école d’ingénieurs : un champ de compétences et de savoirs en manque d’institutionnalisation. 2020. <a target=\"_blank\" href=\"https://shs.hal.science/halshs-02873881v1\">⟨halshs-02873881⟩</a>", "title_s":["L’éthique professionnelle dans les école d’ingénieurs : un champ de compétences et de savoirs en manque d’institutionnalisation"], "authFullName_s":["Christelle Didier"], "halId_s":"halshs-02873881", "docType_s":"BLOG", "producedDateY_i":2020 },{ "citationRef_s":"34ième édition des Rencontre de la solidarité internationale et de la citoyenneté 2020, Mar 2020, Paris, France", "citationFull_s":"Christelle Didier. Du rôle de l’ingénieur· à sa formation : quelle(s) éthique(s) pour nos métiers ?. 34ième édition des Rencontre de la solidarité internationale et de la citoyenneté 2020, Mar 2020, Paris, France. <a target=\"_blank\" href=\"https://shs.hal.science/halshs-03790445v1\">⟨halshs-03790445⟩</a>", "title_s":["Du rôle de l’ingénieur· à sa formation : quelle(s) éthique(s) pour nos métiers ?"], "authFullName_s":["Christelle Didier"], "halId_s":"halshs-03790445", "docType_s":"COMM", "producedDateY_i":2020 },{ "citationRef_s":"Corinne Baujard. Validation des acquis buissonniers. Vers une meilleure reconnaissance par l’institution éducative de l’expérience des professionnels, des étudiants et des élèves, l'Harmattan, 2020, ISBN : 978-2-343-21042-1", "citationFull_s":"Christelle Didier, Carine Dubois. Regards croisés sur deux expérimentations de VAB à Lille 3 (2014-19). Corinne Baujard. Validation des acquis buissonniers. Vers une meilleure reconnaissance par l’institution éducative de l’expérience des professionnels, des étudiants et des élèves, l'Harmattan, 2020, ISBN : 978-2-343-21042-1. <a target=\"_blank\" href=\"https://shs.hal.science/halshs-03195924v1\">⟨halshs-03195924⟩</a>", "title_s":["Regards croisés sur deux expérimentations de VAB à Lille 3 (2014-19)"], "authFullName_s":["Christelle Didier","Carine Dubois"], "halId_s":"halshs-03195924", "docType_s":"COUV", "producedDateY_i":2020 },{ "citationRef_s":"2020, pp.14-15", "citationFull_s":"Christelle Didier. Chercheurs de sens, discrètes sentinelles d’un monde qui vient. 2020, pp.14-15. <a target=\"_blank\" href=\"https://shs.hal.science/halshs-02873545v1\">⟨halshs-02873545⟩</a>", "title_s":["Chercheurs de sens, discrètes sentinelles d’un monde qui vient"], "authFullName_s":["Christelle Didier"], "halId_s":"halshs-02873545", "docType_s":"OTHER", "producedDateY_i":2020 },{ "citationRef_s":"The Engineering-Business Nexus. Nature, History, Contexts, Tensions, 32, <a target=\"_blank\" href=\"https://link.springer.com\">Springer International Publishing</a>, pp.1-21, 2019, Philosophy of Engineering and Technology, 978-3-319-99635-6. <a target=\"_blank\" href=\"https://dx.doi.org/10.1007/978-3-319-99636-3_1\">⟨10.1007/978-3-319-99636-3_1⟩</a>", "citationFull_s":"Steen Hyldgaard Christensen, Bernard Delahousse, Christelle Didier, Martin Meganck, Mike Murphy. General Introduction: The Engineering-Business Nexus: Nature, History, Contexts, Tensions. The Engineering-Business Nexus. Nature, History, Contexts, Tensions, 32, <a target=\"_blank\" href=\"https://link.springer.com\">Springer International Publishing</a>, pp.1-21, 2019, Philosophy of Engineering and Technology, 978-3-319-99635-6. <a target=\"_blank\" href=\"https://dx.doi.org/10.1007/978-3-319-99636-3_1\">⟨10.1007/978-3-319-99636-3_1⟩</a>. <a target=\"_blank\" href=\"https://hal.science/hal-04089945v1\">⟨hal-04089945⟩</a>", "title_s":["General Introduction: The Engineering-Business Nexus: Nature, History, Contexts, Tensions"], "authFullName_s":["Steen Hyldgaard Christensen","Bernard Delahousse","Christelle Didier","Martin Meganck","Mike Murphy"], "halId_s":"hal-04089945", "docType_s":"COUV", "producedDateY_i":2019 },{ "citationRef_s":"“La recherche biographique en situations et en dialogues”. Enjeux et perspectives”, Centre de recherche interuniversitaire EXPERICE - Université Paris 13 Sorbonne Paris Cité, Oct 2019, La Plaine Saint Denis, France", "citationFull_s":"Christelle Didier. Les « ingénieurs déserteurs ». “La recherche biographique en situations et en dialogues”. Enjeux et perspectives”, Centre de recherche interuniversitaire EXPERICE - Université Paris 13 Sorbonne Paris Cité, Oct 2019, La Plaine Saint Denis, France. <a target=\"_blank\" href=\"https://shs.hal.science/halshs-02873870v1\">⟨halshs-02873870⟩</a>", "title_s":["Les « ingénieurs déserteurs »"], "authFullName_s":["Christelle Didier"], "halId_s":"halshs-02873870", "docType_s":"COMM", "producedDateY_i":2019 },{ "citationRef_s":"Licence. Conférence de rentrée, Université de Lille, France. 2019, pp.11", "citationFull_s":"Christelle Didier. Conférence de rentrée en Licence 3 en sciences de l'éducation, Université de Lille Christelle Didier -5 septembre 2019. Licence. Conférence de rentrée, Université de Lille, France. 2019, pp.11. <a target=\"_blank\" href=\"https://shs.hal.science/halshs-03790426v1\">⟨halshs-03790426⟩</a>", "title_s":["Conférence de rentrée en Licence 3 en sciences de l'éducation, Université de Lille Christelle Didier -5 septembre 2019"], "authFullName_s":["Christelle Didier"], "halId_s":"halshs-03790426", "docType_s":"LECTURE", "producedDateY_i":2019 },{ "citationRef_s":"2019", "citationFull_s":"Christelle Didier. Préface (non publiée) de Quelle éthique pour l'ingénieur ?. 2019. <a target=\"_blank\" href=\"https://shs.hal.science/halshs-03790241v1\">⟨halshs-03790241⟩</a>", "title_s":["Préface (non publiée) de Quelle éthique pour l'ingénieur ?"], "authFullName_s":["Christelle Didier"], "halId_s":"halshs-03790241", "docType_s":"UNDEFINED", "producedDateY_i":2019 },{ "citationRef_s":"Steen Hyldgaard Christensen, Bernard Delahousse, Christelle Didier, Martin Meganck, Mike Murphy. The Engineering-Business Nexus Symbiosis, Tension, and Co-Evolution, 32, <a target=\"_blank\" href=\"https://www.springer.com/us/book/9783319996356\">Springer</a>, pp.103-123, 2019, Philosophy of Engineering and Technology (POET), 978-3-319-99635-6", "citationFull_s":"Christelle Didier. Engineering and Business Ethics. Revisiting the Higher Aims of Professionalism. Steen Hyldgaard Christensen, Bernard Delahousse, Christelle Didier, Martin Meganck, Mike Murphy. The Engineering-Business Nexus Symbiosis, Tension, and Co-Evolution, 32, <a target=\"_blank\" href=\"https://www.springer.com/us/book/9783319996356\">Springer</a>, pp.103-123, 2019, Philosophy of Engineering and Technology (POET), 978-3-319-99635-6. <a target=\"_blank\" href=\"https://hal.univ-lille.fr/hal-01667860v1\">⟨hal-01667860⟩</a>", "title_s":["Engineering and Business Ethics. Revisiting the Higher Aims of Professionalism"], "authFullName_s":["Christelle Didier"], "halId_s":"hal-01667860", "docType_s":"COUV", "producedDateY_i":2019 },{ "citationRef_s":"<a target=\"_blank\" href=\"http://www.springer.com/us/book/9783319996356\">Springer</a>, 32, 2019, Philosophy of Engineering and Technology, Pieter Vermaas, 978-3-319-99635-6. <a target=\"_blank\" href=\"https://dx.doi.org/10.1007/978-3-319-99636-3\">⟨10.1007/978-3-319-99636-3⟩</a>", "citationFull_s":"Steen Hyldgaard Christensen, Bernard Delahousse, Christelle Didier, Martin Meganck, Mike Murphy. The Engineering-Business Nexus: Nature, History, Contexts, Tensions. <a target=\"_blank\" href=\"http://www.springer.com/us/book/9783319996356\">Springer</a>, 32, 2019, Philosophy of Engineering and Technology, Pieter Vermaas, 978-3-319-99635-6. <a target=\"_blank\" href=\"https://dx.doi.org/10.1007/978-3-319-99636-3\">⟨10.1007/978-3-319-99636-3⟩</a>. <a target=\"_blank\" href=\"https://hal.univ-lille.fr/hal-01667893v1\">⟨hal-01667893⟩</a>", "title_s":["The Engineering-Business Nexus: Nature, History, Contexts, Tensions"], "authFullName_s":["Steen Hyldgaard Christensen","Bernard Delahousse","Christelle Didier","Martin Meganck","Mike Murphy"], "halId_s":"hal-01667893", "docType_s":"OUV", "producedDateY_i":2019 },{ "citationRef_s":"Carl Mitcham, Bocong LI, Byron Newberry, Baichun ZHANG. Philosophy of Engineering : East and West, 330, <a target=\"_blank\" href=\"http://www.springer.com/us/book/9783319624488\">Springer</a>, pp.229-236, 2018, Boston Studies in the Philosophy and History of science, 978-3-319-62450-1", "citationFull_s":"Christelle Didier, Patrick Simonnin. I became an Engineer by accident. Engineering, Vocation and Professional Values. Carl Mitcham, Bocong LI, Byron Newberry, Baichun ZHANG. Philosophy of Engineering : East and West, 330, <a target=\"_blank\" href=\"http://www.springer.com/us/book/9783319624488\">Springer</a>, pp.229-236, 2018, Boston Studies in the Philosophy and History of science, 978-3-319-62450-1. <a target=\"_blank\" href=\"https://hal.univ-lille.fr/hal-01667813v1\">⟨hal-01667813⟩</a>", "title_s":["I became an Engineer by accident. Engineering, Vocation and Professional Values"], "authFullName_s":["Christelle Didier","Patrick Simonnin"], "halId_s":"hal-01667813", "docType_s":"COUV", "producedDateY_i":2018 },{ "citationRef_s":"Spirale - Revue de Recherches en Éducation , 2018, (Se) former à l'éthique : enjeux et perspectives, 47, pp.3-11", "citationFull_s":"Christelle Didier, Valérie Melin, Grégory Aiguier. Présentation du numéro « (Se) former à l'éthique : enjeux et perspectives ». Spirale - Revue de Recherches en Éducation , 2018, (Se) former à l'éthique : enjeux et perspectives, 47, pp.3-11. <a target=\"_blank\" href=\"https://hal.univ-lille.fr/hal-01716138v1\">⟨hal-01716138⟩</a>", "title_s":["Présentation du numéro « (Se) former à l'éthique : enjeux et perspectives »"], "authFullName_s":["Christelle Didier","Valérie Melin","Grégory Aiguier"], "halId_s":"hal-01716138", "docType_s":"ART", "producedDateY_i":2018 },{ "citationRef_s":"Spirale - Revue de Recherches en Éducation , 2018, N° 61 (1), pp.3-11. <a target=\"_blank\" href=\"https://dx.doi.org/10.3917/spir.061.0003\">⟨10.3917/spir.061.0003⟩</a>", "citationFull_s":"Christelle Didier, Valérie Melin, Grégory Aiguier. (Se) Former à l’éthique professionnelle : enjeux et perspectives. Spirale - Revue de Recherches en Éducation , 2018, N° 61 (1), pp.3-11. <a target=\"_blank\" href=\"https://dx.doi.org/10.3917/spir.061.0003\">⟨10.3917/spir.061.0003⟩</a>. <a target=\"_blank\" href=\"https://hal.science/hal-04255298v1\">⟨hal-04255298⟩</a>", "title_s":["(Se) Former à l’éthique professionnelle : enjeux et perspectives"], "authFullName_s":["Christelle Didier","Valérie Melin","Grégory Aiguier"], "halId_s":"hal-04255298", "docType_s":"ART", "producedDateY_i":2018 },{ "citationRef_s":"France. Spirale - Revue de Recherches en Éducation , 61, 2018", "citationFull_s":"Christelle Didier, Grégory Aiguier, Valérie Melin. (Se) former à l’éthique professionnelle : enjeux et perspectives. France. Spirale - Revue de Recherches en Éducation , 61, 2018. <a target=\"_blank\" href=\"https://hal.univ-lille.fr/hal-01667784v1\">⟨hal-01667784⟩</a>", "title_s":["(Se) former à l’éthique professionnelle : enjeux et perspectives"], "authFullName_s":["Christelle Didier","Grégory Aiguier","Valérie Melin"], "halId_s":"hal-01667784", "docType_s":"ISSUE", "producedDateY_i":2018 },{ "citationRef_s":"Spirale - Revue de Recherches en Éducation , 61, 2018", "citationFull_s":"Valérie Melin, Grégory Aiguier, Christelle Didier. (Se) former à l'éthique: enjeu et perspective. Spirale - Revue de Recherches en Éducation , 61, 2018. <a target=\"_blank\" href=\"https://hal.science/hal-03916253v1\">⟨hal-03916253⟩</a>", "title_s":["(Se) former à l'éthique: enjeu et perspective"], "authFullName_s":["Valérie Melin","Grégory Aiguier","Christelle Didier"], "halId_s":"hal-03916253", "docType_s":"ISSUE", "producedDateY_i":2018 },{ "citationRef_s":"Tréma, 2017, Les humanités dans la formation et la professionalisation des scientifiques, 47, pp.5-15", "citationFull_s":"Christelle Didier. La formation éthique des ingénieurs en France : une naissance difficile. Tréma, 2017, Les humanités dans la formation et la professionalisation des scientifiques, 47, pp.5-15. <a target=\"_blank\" href=\"https://hal.univ-lille.fr/hal-01667753v1\">⟨hal-01667753⟩</a>", "title_s":["La formation éthique des ingénieurs en France : une naissance difficile"], "authFullName_s":["Christelle Didier"], "halId_s":"hal-01667753", "docType_s":"ART", "producedDateY_i":2017 },{ "citationRef_s":"Formation d'ingénieurs et éthique, Toulouse pôle ingénierie, Mar 2017, Toulouse, France", "citationFull_s":"Christelle Didier. Une éducation éthique des ingénieurs est-elle possible ? . Formation d'ingénieurs et éthique, Toulouse pôle ingénierie, Mar 2017, Toulouse, France. <a target=\"_blank\" href=\"https://hal.univ-lille.fr/hal-01668176v1\">⟨hal-01668176⟩</a>", "title_s":["Une éducation éthique des ingénieurs est-elle possible ?"], "authFullName_s":["Christelle Didier"], "halId_s":"hal-01668176", "docType_s":"COMM", "producedDateY_i":2017 },{ "citationRef_s":"Forum on Philosophy, Engineering and Technology, May 2016, Nürnberg, Germany", "citationFull_s":"Christelle Didier. Profession and Ethics : the case of Engineers. Forum on Philosophy, Engineering and Technology, May 2016, Nürnberg, Germany. <a target=\"_blank\" href=\"https://hal.univ-lille.fr/hal-01668165v1\">⟨hal-01668165⟩</a>", "title_s":["Profession and Ethics : the case of Engineers"], "authFullName_s":["Christelle Didier"], "halId_s":"hal-01668165", "docType_s":"COMM", "producedDateY_i":2016 },{ "citationRef_s":"Ecosystème entrepreneurial et logiques d'accompagnement, EMS-Management et Société, pp.107-133, 2016", "citationFull_s":"Carole Baeza, Patricia Champy-Remoussenard, Catherine Dervaux, Christelle Didier, Chrystelle Gaujard, et al.. Grand angle sur les pré-incubateurs étudiants : les Hubhouses. Ecosystème entrepreneurial et logiques d'accompagnement, EMS-Management et Société, pp.107-133, 2016. <a target=\"_blank\" href=\"https://hal.univ-lille.fr/hal-01513253v1\">⟨hal-01513253⟩</a>", "title_s":["Grand angle sur les pré-incubateurs étudiants : les Hubhouses"], "authFullName_s":["Carole Baeza","Patricia Champy-Remoussenard","Catherine Dervaux","Christelle Didier","Chrystelle Gaujard","Pascale Lepers","Sylvain Starck"], "halId_s":"hal-01513253", "docType_s":"COUV", "producedDateY_i":2016 },{ "citationRef_s":"Science, 2015, 349 (6252), pp.1064. <a target=\"_blank\" href=\"https://dx.doi.org/10.1126/science.349.6252.1064-c\">⟨10.1126/science.349.6252.1064-c⟩</a>", "citationFull_s":"Christelle Didier, Duan Weiwan, Jean-Pierre Dupuy, David H Guston, Yougmou Liu, et al.. Acknowledge AI’s Dark side. Science, 2015, 349 (6252), pp.1064. <a target=\"_blank\" href=\"https://dx.doi.org/10.1126/science.349.6252.1064-c\">⟨10.1126/science.349.6252.1064-c⟩</a>. <a target=\"_blank\" href=\"https://hal.univ-lille.fr/hal-01667743v1\">⟨hal-01667743⟩</a>", "title_s":["Acknowledge AI’s Dark side"], "authFullName_s":["Christelle Didier","Duan Weiwan","Jean-Pierre Dupuy","David H Guston","Yougmou Liu","José Antonio Lopez Cerezo","Diane Michelfelder","Carl Mitcham","Daniel Sarewitz","Jack Stilgoe","Andrew Stirling","Shannon Vallor","Guyuo Wamg","James Wilsdon","Edward J. Woodhouse"], "halId_s":"hal-01667743", "docType_s":"ART", "producedDateY_i":2015 },{ "citationRef_s":"Engineering Studies, 2015, 7 (2-3), pp.185 - 186. <a target=\"_blank\" href=\"https://dx.doi.org/10.1080/19378629.2015.1088546\">⟨10.1080/19378629.2015.1088546⟩</a>", "citationFull_s":"Christelle Didier. A Good Answer to (perhaps) not such very Good Questions. Engineering Studies, 2015, 7 (2-3), pp.185 - 186. <a target=\"_blank\" href=\"https://dx.doi.org/10.1080/19378629.2015.1088546\">⟨10.1080/19378629.2015.1088546⟩</a>. <a target=\"_blank\" href=\"https://hal.univ-lille.fr/hal-01667625v1\">⟨hal-01667625⟩</a>", "title_s":["A Good Answer to (perhaps) not such very Good Questions"], "authFullName_s":["Christelle Didier"], "halId_s":"hal-01667625", "docType_s":"ART", "producedDateY_i":2015 },{ "citationRef_s":"SociologieS, 2015", "citationFull_s":"Christelle Didier, Kristoff Talin. Attitudes et dynamiques environnementales des ingénieurs. . SociologieS, 2015. <a target=\"_blank\" href=\"https://hal.univ-lille.fr/hal-01667662v1\">⟨hal-01667662⟩</a>", "title_s":["Attitudes et dynamiques environnementales des ingénieurs."], "authFullName_s":["Christelle Didier","Kristoff Talin"], "halId_s":"hal-01667662", "docType_s":"ART", "producedDateY_i":2015 },{ "citationRef_s":"Liberal Studies in Engineering - Broadening the Path to the Profession, Louis Bucciarelli, David Drew, Sheila Tobias, National Academy of Engineering, Jan 2015, Washington, United States", "citationFull_s":"Christelle Didier. Humanity and Ethics in Engineering Education in France. Liberal Studies in Engineering - Broadening the Path to the Profession, Louis Bucciarelli, David Drew, Sheila Tobias, National Academy of Engineering, Jan 2015, Washington, United States. <a target=\"_blank\" href=\"https://hal.univ-lille.fr/hal-01668173v1\">⟨hal-01668173⟩</a>", "title_s":["Humanity and Ethics in Engineering Education in France"], "authFullName_s":["Christelle Didier"], "halId_s":"hal-01668173", "docType_s":"COMM", "producedDateY_i":2015 },{ "citationRef_s":"[Rapport de recherche] Région Nord-Pas-de-Calais. 2015", "citationFull_s":"Carole Baeza, Catherine Dervaux, Christelle Didier, Chrystelle Gaujard, Pascale Lepers, et al.. Les Hubhouses des Universités du Nord Pas de Calais : Publics, dispositifs d’appui, effets induits, . [Rapport de recherche] Région Nord-Pas-de-Calais. 2015. <a target=\"_blank\" href=\"https://hal.univ-lille.fr/hal-01668162v1\">⟨hal-01668162⟩</a>", "title_s":["Les Hubhouses des Universités du Nord Pas de Calais : Publics, dispositifs d’appui, effets induits,"], "authFullName_s":["Carole Baeza","Catherine Dervaux","Christelle Didier","Chrystelle Gaujard","Pascale Lepers","Patricia Champy-Remoussenard","Sylvain Starck"], "halId_s":"hal-01668162", "docType_s":"REPORT", "producedDateY_i":2015 },{ "citationRef_s":"Steen Hyldgaard Christensen; Christelle Didier; Andrew Jamison; Martin Meganck; Carl Mitcham; Byron Newberry. Engineering Education and Practice in Context, 21, <a target=\"_blank\" href=\"http://springer.com\">Springer</a>, pp.235-250, 2015, Philosophy of Technology and Engineering, 978-3-319-16172-3. <a target=\"_blank\" href=\"https://dx.doi.org/10.1007/978-3-319-16172-3_13\">⟨10.1007/978-3-319-16172-3_13⟩</a>", "citationFull_s":"Christelle Didier, Kristoff Talin. Engineer’s Ecoskepticism as an Ethical Problem. Steen Hyldgaard Christensen; Christelle Didier; Andrew Jamison; Martin Meganck; Carl Mitcham; Byron Newberry. Engineering Education and Practice in Context, 21, <a target=\"_blank\" href=\"http://springer.com\">Springer</a>, pp.235-250, 2015, Philosophy of Technology and Engineering, 978-3-319-16172-3. <a target=\"_blank\" href=\"https://dx.doi.org/10.1007/978-3-319-16172-3_13\">⟨10.1007/978-3-319-16172-3_13⟩</a>. <a target=\"_blank\" href=\"https://shs.hal.science/halshs-01651067v1\">⟨halshs-01651067⟩</a>", "title_s":["Engineer’s Ecoskepticism as an Ethical Problem"], "authFullName_s":["Christelle Didier","Kristoff Talin"], "halId_s":"halshs-01651067", "docType_s":"COUV", "producedDateY_i":2015 },{ "citationRef_s":"Satya Sundar Sethy. Contemporary Ethical Issues in Engineering., <a target=\"_blank\" href=\"https://www.igi-global.com/book/contemporary-ethical-issues-engineering/120056\">IGI Global</a>, pp.xvi-xxi, 2015, 9781466681309", "citationFull_s":"Christelle Didier. Contemporary Ethical Issues in Engineering. Foreword. Satya Sundar Sethy. Contemporary Ethical Issues in Engineering., <a target=\"_blank\" href=\"https://www.igi-global.com/book/contemporary-ethical-issues-engineering/120056\">IGI Global</a>, pp.xvi-xxi, 2015, 9781466681309. <a target=\"_blank\" href=\"https://hal.univ-lille.fr/hal-01668150v1\">⟨hal-01668150⟩</a>", "title_s":["Contemporary Ethical Issues in Engineering. Foreword"], "authFullName_s":["Christelle Didier"], "halId_s":"hal-01668150", "docType_s":"COUV", "producedDateY_i":2015 },{ "citationRef_s":"International Perspectives on Engineering Education: Engineering Education and Practice in Context. Volume I., <a target=\"_blank\" href=\"https://link.springer.com/content/pdf/bfm%3A978-3-319-16169-3%2F2%2F1.pdf\">Springer</a>, pp.235-250, 2015", "citationFull_s":"Brent Jesiek, Christelle Didier. Ideologies of Engineering Education. International Perspectives on Engineering Education: Engineering Education and Practice in Context. Volume I., <a target=\"_blank\" href=\"https://link.springer.com/content/pdf/bfm%3A978-3-319-16169-3%2F2%2F1.pdf\">Springer</a>, pp.235-250, 2015. <a target=\"_blank\" href=\"https://hal.univ-lille.fr/hal-01668145v1\">⟨hal-01668145⟩</a>", "title_s":["Ideologies of Engineering Education"], "authFullName_s":["Brent Jesiek","Christelle Didier"], "halId_s":"hal-01668145", "docType_s":"COUV", "producedDateY_i":2015 },{ "citationRef_s":"<a target=\"_blank\" href=\"http://www.springer.com/la/book/9783319161716\">Springer</a>, 2015, Pieter Vermaas, 978-3-319-16171-6. <a target=\"_blank\" href=\"https://dx.doi.org/10.1007/978-3-319-16172-3\">⟨10.1007/978-3-319-16172-3⟩</a>", "citationFull_s":"Steen Hyldgaard Christensen, Christelle Didier, Andrew Jamison, Martin Meganck, Carl Mitcham, et al.. Engineering Identities, Epistemologies and Values. Engineering Education and Practice in Context. Volume II.. <a target=\"_blank\" href=\"http://www.springer.com/la/book/9783319161716\">Springer</a>, 2015, Pieter Vermaas, 978-3-319-16171-6. <a target=\"_blank\" href=\"https://dx.doi.org/10.1007/978-3-319-16172-3\">⟨10.1007/978-3-319-16172-3⟩</a>. <a target=\"_blank\" href=\"https://hal.univ-lille.fr/hal-01667575v1\">⟨hal-01667575⟩</a>", "title_s":["Engineering Identities, Epistemologies and Values. Engineering Education and Practice in Context. Volume II."], "authFullName_s":["Steen Hyldgaard Christensen","Christelle Didier","Andrew Jamison","Martin Meganck","Carl Mitcham","Byron Newberry"], "halId_s":"hal-01667575", "docType_s":"OUV", "producedDateY_i":2015 },{ "citationRef_s":"Steen Hylgaard Christensen, Christelle Didier, Andrew Jamison, Martin Meganck, Carl Mitcham & Byron newberry. International Perspectives on Engineering Education: Engineering Education and Practice in Context. Volume 1 et 2, Springer, pp.xix-xxxiv, 2015, Philosophy of Engineering and Technologogy (POET)", "citationFull_s":"Steen Hyldgaard Christensen, Christelle Didier, Andrew Jamison, Martin Meganck, Carl Mitcham, et al.. General Introduction. The Engineering-Context Nexus: A Perennial Discourse. Steen Hylgaard Christensen, Christelle Didier, Andrew Jamison, Martin Meganck, Carl Mitcham & Byron newberry. International Perspectives on Engineering Education: Engineering Education and Practice in Context. Volume 1 et 2, Springer, pp.xix-xxxiv, 2015, Philosophy of Engineering and Technologogy (POET). <a target=\"_blank\" href=\"https://hal.univ-lille.fr/hal-01668142v1\">⟨hal-01668142⟩</a>", "title_s":["General Introduction. The Engineering-Context Nexus: A Perennial Discourse"], "authFullName_s":["Steen Hyldgaard Christensen","Christelle Didier","Andrew Jamison","Martin Meganck","Carl Mitcham","Byron Newberry"], "halId_s":"hal-01668142", "docType_s":"COUV", "producedDateY_i":2015 },{ "citationRef_s":"J. Britt Holbrook. Ethics, Science, Technology, and Engineering: A Global Resource, MacMillan Reference USA, pp.87-90, 2015", "citationFull_s":"Christelle Didier. Engineering Ethics : European Perspectives. J. Britt Holbrook. Ethics, Science, Technology, and Engineering: A Global Resource, MacMillan Reference USA, pp.87-90, 2015. <a target=\"_blank\" href=\"https://hal.univ-lille.fr/hal-01668152v1\">⟨hal-01668152⟩</a>", "title_s":["Engineering Ethics : European Perspectives"], "authFullName_s":["Christelle Didier"], "halId_s":"hal-01668152", "docType_s":"COUV", "producedDateY_i":2015 },{ "citationRef_s":"<a target=\"_blank\" href=\"http://www.springer.com/fr/book/9783319161686\">Springer</a>, 2015, Philosophy of Technology and Engineering (POET), Pieter Vermaas, 978-3-319-16169-3. <a target=\"_blank\" href=\"https://dx.doi.org/10.1007/978-3-319-16169-3\">⟨10.1007/978-3-319-16169-3⟩</a>", "citationFull_s":"Steen Hylgaard Christensen, Christelle Didier, Andrew Jamison, Martin Meganck, Carl Mitcham, et al.. International Perspectives on Engineering Education: Engineering Education and Practice in Context. Volume I.. <a target=\"_blank\" href=\"http://www.springer.com/fr/book/9783319161686\">Springer</a>, 2015, Philosophy of Technology and Engineering (POET), Pieter Vermaas, 978-3-319-16169-3. <a target=\"_blank\" href=\"https://dx.doi.org/10.1007/978-3-319-16169-3\">⟨10.1007/978-3-319-16169-3⟩</a>. <a target=\"_blank\" href=\"https://hal.univ-lille.fr/hal-01668112v1\">⟨hal-01668112⟩</a>", "title_s":["International Perspectives on Engineering Education: Engineering Education and Practice in Context. Volume I."], "authFullName_s":["Steen Hylgaard Christensen","Christelle Didier","Andrew Jamison","Martin Meganck","Carl Mitcham","Byron Newberry"], "halId_s":"hal-01668112", "docType_s":"OUV", "producedDateY_i":2015 },{ "citationRef_s":"Les Techniques de l'Ingenieur, 2015", "citationFull_s":"Christelle Didier. Ethique de l’ingénierie. Un champ émergent pour l’éthique professionnelle. Les Techniques de l'Ingenieur, 2015. <a target=\"_blank\" href=\"https://hal.univ-lille.fr/hal-01668154v1\">⟨hal-01668154⟩</a>", "title_s":["Ethique de l’ingénierie. Un champ émergent pour l’éthique professionnelle"], "authFullName_s":["Christelle Didier"], "halId_s":"hal-01668154", "docType_s":"ART", "producedDateY_i":2015 },{ "citationRef_s":"Forum on the Philosophy of Engineering and Technology (FPET), May 2014, Virginia Tech, USA, France", "citationFull_s":"Christelle Didier. Engineering Ethics : reflections on an intellectual journey . Forum on the Philosophy of Engineering and Technology (FPET), May 2014, Virginia Tech, USA, France. <a target=\"_blank\" href=\"https://hal.univ-lille.fr/hal-01668164v1\">⟨hal-01668164⟩</a>", "title_s":["Engineering Ethics : reflections on an intellectual journey"], "authFullName_s":["Christelle Didier"], "halId_s":"hal-01668164", "docType_s":"COMM", "producedDateY_i":2014 },{ "citationRef_s":"A. Bernard, M. Dell'Angelo, S. de Montgolfier, A.-S. Godefroy, M. Huchette, A. Mayrague, C. Roux. Les sciences humaines dans les parcours scientifiques et techniques professionnalisants: quelles finalités et quelles modalités pratiques ? , 13, SHS Web of Conference, pp.2003 - 2003, 2014, <a target=\"_blank\" href=\"https://dx.doi.org/10.1051/shsconf/20141302003\">⟨10.1051/shsconf/20141302003⟩</a>", "citationFull_s":"Grégory Aiguier, Christelle Didier. La formation à l'éthique dans les parcours scientifiques et techniques professionnalisants : lecture croisée des études médicales et d'ingénieurs . A. Bernard, M. Dell'Angelo, S. de Montgolfier, A.-S. Godefroy, M. Huchette, A. Mayrague, C. Roux. Les sciences humaines dans les parcours scientifiques et techniques professionnalisants: quelles finalités et quelles modalités pratiques ? , 13, SHS Web of Conference, pp.2003 - 2003, 2014, <a target=\"_blank\" href=\"https://dx.doi.org/10.1051/shsconf/20141302003\">⟨10.1051/shsconf/20141302003⟩</a>. <a target=\"_blank\" href=\"https://hal.univ-lille.fr/hal-01668158v1\">⟨hal-01668158⟩</a>", "title_s":["La formation à l'éthique dans les parcours scientifiques et techniques professionnalisants : lecture croisée des études médicales et d'ingénieurs"], "authFullName_s":["Grégory Aiguier","Christelle Didier"], "halId_s":"hal-01668158", "docType_s":"COUV", "producedDateY_i":2014 },{ "citationRef_s":"40e conférence annuelle de la Société Européenne pour la Formation des Ingénieurs (SEFI), Sep 2013, Leuven, Belgium", "citationFull_s":"Christelle Didier, Kristoff Talin. Engineers'Ecoscepticism as a Challenge for Engineering Education. 40e conférence annuelle de la Société Européenne pour la Formation des Ingénieurs (SEFI), Sep 2013, Leuven, Belgium. <a target=\"_blank\" href=\"https://hal.univ-lille.fr/hal-01668168v1\">⟨hal-01668168⟩</a>", "title_s":["Engineers'Ecoscepticism as a Challenge for Engineering Education"], "authFullName_s":["Christelle Didier","Kristoff Talin"], "halId_s":"hal-01668168", "docType_s":"COMM", "producedDateY_i":2013 },{ "citationRef_s":"40e conférence annuelle de la Société Européenne pour la Formation des Ingénieurs (SEFI), , Sep 2013, Leuven, Belgium", "citationFull_s":"Patrick Simonnin, Christelle Didier. Students without a vocation in French Engineering Schools at the end of their curriculum. 40e conférence annuelle de la Société Européenne pour la Formation des Ingénieurs (SEFI), , Sep 2013, Leuven, Belgium. <a target=\"_blank\" href=\"https://hal.univ-lille.fr/hal-01668167v1\">⟨hal-01668167⟩</a>", "title_s":["Students without a vocation in French Engineering Schools at the end of their curriculum"], "authFullName_s":["Patrick Simonnin","Christelle Didier"], "halId_s":"hal-01668167", "docType_s":"COMM", "producedDateY_i":2013 },{ "citationRef_s":"10ème conférence biennale de la société européenne d'économie écologique, Jun 2013, Lille, France", "citationFull_s":"Kristoff Talin, Christelle Didier. Professional ethos and environmental attitudes. A French survey on Engineer's Ecoscepticism. 10ème conférence biennale de la société européenne d'économie écologique, Jun 2013, Lille, France. <a target=\"_blank\" href=\"https://hal.univ-lille.fr/hal-01668172v1\">⟨hal-01668172⟩</a>", "title_s":["Professional ethos and environmental attitudes. A French survey on Engineer's Ecoscepticism"], "authFullName_s":["Kristoff Talin","Christelle Didier"], "halId_s":"hal-01668172", "docType_s":"COMM", "producedDateY_i":2013 },{ "citationRef_s":"SHST2013-UPEC : Sciences Humaines en Sciences et Les sciences humaines dans les parcours scientifiques et techniques professionnalisants : quelles finalités et quelles modalités pratiques, Feb 2013, Créteil, France", "citationFull_s":"Christelle Didier. L'éthique dans la formation des ingénieurs français en quête d'institutionnalisation. SHST2013-UPEC : Sciences Humaines en Sciences et Les sciences humaines dans les parcours scientifiques et techniques professionnalisants : quelles finalités et quelles modalités pratiques, Feb 2013, Créteil, France. <a target=\"_blank\" href=\"https://shs.hal.science/halshs-00788073v1\">⟨halshs-00788073⟩</a>", "title_s":["L'éthique dans la formation des ingénieurs français en quête d'institutionnalisation"], "authFullName_s":["Christelle Didier"], "halId_s":"halshs-00788073", "docType_s":"COMM", "producedDateY_i":2013 },{ "citationRef_s":"Les sciences humaines dans les parcours scientifiques et techniques professionalisants. Quelles finalités et quelles modalités pratiques ?, Feb 2013, Créteil, France", "citationFull_s":"Christelle Didier, Grégory Aiguier, Rozen Le Berre, Boury Dominique. La formation à l'éthique à l'aune de la professionalisation des études médicales et d'ingénieurs. Les sciences humaines dans les parcours scientifiques et techniques professionalisants. Quelles finalités et quelles modalités pratiques ?, Feb 2013, Créteil, France. <a target=\"_blank\" href=\"https://shs.hal.science/halshs-00797467v1\">⟨halshs-00797467⟩</a>", "title_s":["La formation à l'éthique à l'aune de la professionalisation des études médicales et d'ingénieurs"], "authFullName_s":["Christelle Didier","Grégory Aiguier","Rozen Le Berre","Boury Dominique"], "halId_s":"halshs-00797467", "docType_s":"COMM", "producedDateY_i":2013 },{ "citationRef_s":"Forum on Philosophy, Engineering and Technology, Nov 2012, Beijing, China", "citationFull_s":"Christelle Didier, Patrick Simonnin. I became an engineer by accident!. Forum on Philosophy, Engineering and Technology, Nov 2012, Beijing, China. <a target=\"_blank\" href=\"https://shs.hal.science/halshs-00783186v1\">⟨halshs-00783186⟩</a>", "title_s":["I became an engineer by accident!"], "authFullName_s":["Christelle Didier","Patrick Simonnin"], "halId_s":"halshs-00783186", "docType_s":"COMM", "producedDateY_i":2012 },{ "citationRef_s":"Le Genre Approches dépassionnées d'un débat, Sep 2012, Lille, France", "citationFull_s":"Christelle Didier. Genre, éthique et profession.. Le Genre Approches dépassionnées d'un débat, Sep 2012, Lille, France. <a target=\"_blank\" href=\"https://shs.hal.science/halshs-01053665v1\">⟨halshs-01053665⟩</a>", "title_s":["Genre, éthique et profession."], "authFullName_s":["Christelle Didier"], "halId_s":"halshs-01053665", "docType_s":"COMM", "producedDateY_i":2012 },{ "citationRef_s":"Annual Conference of the European Society for Engineering Education, Sep 2012, Thessaloniki, Greece", "citationFull_s":"Christelle Didier, Patrick Simonnin. Gap Year in french engineering curricula. Annual Conference of the European Society for Engineering Education, Sep 2012, Thessaloniki, Greece. <a target=\"_blank\" href=\"https://shs.hal.science/halshs-00783193v1\">⟨halshs-00783193⟩</a>", "title_s":["Gap Year in french engineering curricula"], "authFullName_s":["Christelle Didier","Patrick Simonnin"], "halId_s":"halshs-00783193", "docType_s":"COMM", "producedDateY_i":2012 },{ "citationRef_s":"Le genre. Approche dépassionnée d'un débat, Sep 2012, Lille, France", "citationFull_s":"Christelle Didier. Genre et profession. Le cas des \"ingénieures\". Le genre. Approche dépassionnée d'un débat, Sep 2012, Lille, France. <a target=\"_blank\" href=\"https://shs.hal.science/halshs-00760985v1\">⟨halshs-00760985⟩</a>", "title_s":["Genre et profession. Le cas des \"ingénieures"], "authFullName_s":["Christelle Didier"], "halId_s":"halshs-00760985", "docType_s":"COMM", "producedDateY_i":2012 },{ "citationRef_s":"Forme d'éducation et processus d'émancipation, May 2012, Rennes, France", "citationFull_s":"Christelle Didier, Patrick Simonnin. Du rôle émancipatoire des césures dans la formation des ingénieurs. Forme d'éducation et processus d'émancipation, May 2012, Rennes, France. <a target=\"_blank\" href=\"https://shs.hal.science/halshs-00783225v1\">⟨halshs-00783225⟩</a>", "title_s":["Du rôle émancipatoire des césures dans la formation des ingénieurs"], "authFullName_s":["Christelle Didier","Patrick Simonnin"], "halId_s":"halshs-00783225", "docType_s":"COMM", "producedDateY_i":2012 },{ "citationRef_s":"André Béraud, Anne-Sophie Godefroy, Jean Michel. Gender and Interdisciplinary Education for Engineers, Sense, pp.1-10, 2012", "citationFull_s":"Christelle Didier. An Ethical and Sociological View on Women Engineers. André Béraud, Anne-Sophie Godefroy, Jean Michel. Gender and Interdisciplinary Education for Engineers, Sense, pp.1-10, 2012. <a target=\"_blank\" href=\"https://shs.hal.science/halshs-00759419v1\">⟨halshs-00759419⟩</a>", "title_s":["An Ethical and Sociological View on Women Engineers"], "authFullName_s":["Christelle Didier"], "halId_s":"halshs-00759419", "docType_s":"COUV", "producedDateY_i":2012 },{ "citationRef_s":"Steen Hyldgaard Christensen, Carl Mitcham, Li Bocong, An Yanming. Engineering, Development and Philosophy. American, Chinese and European Perspectives, Springer, pp.275-289, 2012, Philosophy of Engineering and Technology, <a target=\"_blank\" href=\"https://dx.doi.org/10.1007/978-94-007-5282-5_16\">⟨10.1007/978-94-007-5282-5_16⟩</a>", "citationFull_s":"Christelle Didier. Ex-Students engaged in \"Engineers Without Borders\" : What Have Thet Become ?. Steen Hyldgaard Christensen, Carl Mitcham, Li Bocong, An Yanming. Engineering, Development and Philosophy. American, Chinese and European Perspectives, Springer, pp.275-289, 2012, Philosophy of Engineering and Technology, <a target=\"_blank\" href=\"https://dx.doi.org/10.1007/978-94-007-5282-5_16\">⟨10.1007/978-94-007-5282-5_16⟩</a>. <a target=\"_blank\" href=\"https://shs.hal.science/halshs-00759381v1\">⟨halshs-00759381⟩</a>", "title_s":["Ex-Students engaged in \"Engineers Without Borders\" : What Have Thet Become ?"], "authFullName_s":["Christelle Didier"], "halId_s":"halshs-00759381", "docType_s":"COUV", "producedDateY_i":2012 },{ "citationRef_s":"Ivan Sainsaulieu, Muriel Surdez. Sens politiques du travail, Armand Colin, pp.135-154, 2012, Recherches", "citationFull_s":"Christelle Didier, Kristoff Talin. Travail, famille et politique. Enquête sur la socalisation politique des ingénieurs du Nord Pas-de-Calais. Ivan Sainsaulieu, Muriel Surdez. Sens politiques du travail, Armand Colin, pp.135-154, 2012, Recherches. <a target=\"_blank\" href=\"https://shs.hal.science/halshs-00759400v1\">⟨halshs-00759400⟩</a>", "title_s":["Travail, famille et politique. Enquête sur la socalisation politique des ingénieurs du Nord Pas-de-Calais"], "authFullName_s":["Christelle Didier","Kristoff Talin"], "halId_s":"halshs-00759400", "docType_s":"COUV", "producedDateY_i":2012 },{ "citationRef_s":"Les Mystères du XXIe siècle. Quelle éthique pour quelle société ?, Dec 2011, Saint-Tropez, France", "citationFull_s":"Christelle Didier. Les ingénieurs et les enjeux éthiques du XXIe siècle. Les Mystères du XXIe siècle. Quelle éthique pour quelle société ?, Dec 2011, Saint-Tropez, France. <a target=\"_blank\" href=\"https://hal.science/hal-00783239v1\">⟨hal-00783239⟩</a>", "title_s":["Les ingénieurs et les enjeux éthiques du XXIe siècle"], "authFullName_s":["Christelle Didier"], "halId_s":"hal-00783239", "docType_s":"COMM", "producedDateY_i":2011 },{ "citationRef_s":"Un ingénieur, des ingénieurs : expansion ou fragmentation, Oct 2011, Paris, France", "citationFull_s":"Christelle Didier, Kristoff Talin. Les dynamiques environnementales des ingénieurs en France. Un ingénieur, des ingénieurs : expansion ou fragmentation, Oct 2011, Paris, France. <a target=\"_blank\" href=\"https://shs.hal.science/halshs-00783211v1\">⟨halshs-00783211⟩</a>", "title_s":["Les dynamiques environnementales des ingénieurs en France"], "authFullName_s":["Christelle Didier","Kristoff Talin"], "halId_s":"halshs-00783211", "docType_s":"COMM", "producedDateY_i":2011 },{ "citationRef_s":"Annual Conference of the European Society for Engineering Education, Sep 2011, Lisbonne, Portugal", "citationFull_s":"Patrick Simonnin, Christelle Didier. Why and How Do They Chose to Become Engineers?. Annual Conference of the European Society for Engineering Education, Sep 2011, Lisbonne, Portugal. <a target=\"_blank\" href=\"https://shs.hal.science/halshs-00783216v1\">⟨halshs-00783216⟩</a>", "title_s":["Why and How Do They Chose to Become Engineers?"], "authFullName_s":["Patrick Simonnin","Christelle Didier"], "halId_s":"halshs-00783216", "docType_s":"COMM", "producedDateY_i":2011 },{ "citationRef_s":"Congrès annuel de l'Association Française de Sociologie (AFS), Jul 2011, Grenoble, France", "citationFull_s":"Christelle Didier. Parcours d'ingénieurs atypiques. Congrès annuel de l'Association Française de Sociologie (AFS), Jul 2011, Grenoble, France. <a target=\"_blank\" href=\"https://shs.hal.science/halshs-00783231v1\">⟨halshs-00783231⟩</a>", "title_s":["Parcours d'ingénieurs atypiques"], "authFullName_s":["Christelle Didier"], "halId_s":"halshs-00783231", "docType_s":"COMM", "producedDateY_i":2011 },{ "citationRef_s":"Gender and Interdisciplinary Education for Engineers - GIEE 2011, Jun 2011, Paris, France", "citationFull_s":"Christelle Didier. A sociological approach of women engineer and the role of interdispclinarity in engineering education. Gender and Interdisciplinary Education for Engineers - GIEE 2011, Jun 2011, Paris, France. <a target=\"_blank\" href=\"https://shs.hal.science/halshs-00783204v1\">⟨halshs-00783204⟩</a>", "title_s":["A sociological approach of women engineer and the role of interdispclinarity in engineering education"], "authFullName_s":["Christelle Didier"], "halId_s":"halshs-00783204", "docType_s":"COMM", "producedDateY_i":2011 },{ "citationRef_s":"Journée du LEM, May 2011, Lille, France", "citationFull_s":"Christelle Didier. Cadres d'entreprise et éthique. Journée du LEM, May 2011, Lille, France. <a target=\"_blank\" href=\"https://hal.science/hal-00783242v1\">⟨hal-00783242⟩</a>", "title_s":["Cadres d'entreprise et éthique"], "authFullName_s":["Christelle Didier"], "halId_s":"hal-00783242", "docType_s":"COMM", "producedDateY_i":2011 },{ "citationRef_s":"Journée de recherche de l'Institut du Développement Durable et Responsable (IDDR), Apr 2011, Lille, France", "citationFull_s":"Christelle Didier. Ingénieurs Eco-entrepreneurs. Journée de recherche de l'Institut du Développement Durable et Responsable (IDDR), Apr 2011, Lille, France. <a target=\"_blank\" href=\"https://hal.science/hal-00783247v1\">⟨hal-00783247⟩</a>", "title_s":["Ingénieurs Eco-entrepreneurs"], "authFullName_s":["Christelle Didier"], "halId_s":"hal-00783247", "docType_s":"COMM", "producedDateY_i":2011 },{ "citationRef_s":"Séminaire \"technologie, Société et Environnement\" du labo Sociétal de Centrale Marseille, Feb 2011, Marseille, France", "citationFull_s":"Christelle Didier. De la question de la formation à l'éthique à celle de la socialisation des valeurs ingénieurs. Séminaire \"technologie, Société et Environnement\" du labo Sociétal de Centrale Marseille, Feb 2011, Marseille, France. <a target=\"_blank\" href=\"https://hal.science/hal-00784812v1\">⟨hal-00784812⟩</a>", "title_s":["De la question de la formation à l'éthique à celle de la socialisation des valeurs ingénieurs"], "authFullName_s":["Christelle Didier"], "halId_s":"hal-00784812", "docType_s":"COMM", "producedDateY_i":2011 },{ "citationRef_s":"[Rapport de recherche] Association des Ingénieurs et scientifiques de France. 2011, pp.30-32", "citationFull_s":"Christelle Didier, Kristoff Talin. Les ingénieurs et l'éthique. [Rapport de recherche] Association des Ingénieurs et scientifiques de France. 2011, pp.30-32. <a target=\"_blank\" href=\"https://shs.hal.science/halshs-00784769v1\">⟨halshs-00784769⟩</a>", "title_s":["Les ingénieurs et l'éthique"], "authFullName_s":["Christelle Didier","Kristoff Talin"], "halId_s":"halshs-00784769", "docType_s":"REPORT", "producedDateY_i":2011 },{ "citationRef_s":"Science and Engineering Ethics, 2011, pp.10.1007/s11948-011-9340-9. <a target=\"_blank\" href=\"https://dx.doi.org/10.1007/s11948-011-9340-9\">⟨10.1007/s11948-011-9340-9⟩</a>", "citationFull_s":"Christelle Didier, Antoine Derouet. Social Responsibility in French Engineering Education.. Science and Engineering Ethics, 2011, pp.10.1007/s11948-011-9340-9. <a target=\"_blank\" href=\"https://dx.doi.org/10.1007/s11948-011-9340-9\">⟨10.1007/s11948-011-9340-9⟩</a>. <a target=\"_blank\" href=\"https://hal.science/hal-00734121v1\">⟨hal-00734121⟩</a>", "title_s":["Social Responsibility in French Engineering Education."], "authFullName_s":["Christelle Didier","Antoine Derouet"], "halId_s":"hal-00734121", "docType_s":"ART", "producedDateY_i":2011 },{ "citationRef_s":"Nicolas Postel, Didier Cazal, Frédéric Chavy, Richard Sobel. La responsabilité sociale et environnementale des entreprises. Une nouvelle régulation du capitalisme ?, Editions du Septentrion, pp.209-220, 2011, capitalismes, ethique, institutions", "citationFull_s":"Christelle Didier. L'alerte professionnelle en France. Nicolas Postel, Didier Cazal, Frédéric Chavy, Richard Sobel. La responsabilité sociale et environnementale des entreprises. Une nouvelle régulation du capitalisme ?, Editions du Septentrion, pp.209-220, 2011, capitalismes, ethique, institutions. <a target=\"_blank\" href=\"https://shs.hal.science/halshs-00759429v1\">⟨halshs-00759429⟩</a>", "title_s":["L'alerte professionnelle en France"], "authFullName_s":["Christelle Didier"], "halId_s":"halshs-00759429", "docType_s":"COUV", "producedDateY_i":2011 },{ "citationRef_s":"Ethique et risques : Problématiques émergentes. Quelle formation pour les ingénieurs ?, Dec 2010, Paris, France", "citationFull_s":"Christelle Didier. Les ingénieurs, les risques technologiques et l'éthique professionnelle. Ethique et risques : Problématiques émergentes. Quelle formation pour les ingénieurs ?, Dec 2010, Paris, France. <a target=\"_blank\" href=\"https://shs.hal.science/halshs-00779968v1\">⟨halshs-00779968⟩</a>", "title_s":["Les ingénieurs, les risques technologiques et l'éthique professionnelle"], "authFullName_s":["Christelle Didier"], "halId_s":"halshs-00779968", "docType_s":"COMM", "producedDateY_i":2010 },{ "citationRef_s":"Séminaire du Département d'éthique, Dec 2010, Lille, France", "citationFull_s":"Christelle Didier. De l'ingénieur statistiquement normal aux ingénieurs atypiques. Séminaire du Département d'éthique, Dec 2010, Lille, France. <a target=\"_blank\" href=\"https://shs.hal.science/halshs-00779976v1\">⟨halshs-00779976⟩</a>", "title_s":["De l'ingénieur statistiquement normal aux ingénieurs atypiques"], "authFullName_s":["Christelle Didier"], "halId_s":"halshs-00779976", "docType_s":"COMM", "producedDateY_i":2010 },{ "citationRef_s":"International Workshop \"Preparing for Social Responsibility. Teaching ethics, peace and sustainability to students in science and engineering, 3-TU Centre for ethics and technology; Delft University of Technology, Department of Philosophy; Aalborg University; Darmstadt University of Technology; University of Hamburg, Carl Friedrich von Weizsäcker Center for Science and Peace Research (ZNF), Oct 2010, Delft, Netherlands", "citationFull_s":"Christelle Didier, Antoine Derouet. The French higher education system's response to the call for a preparation for social responsibility. International Workshop \"Preparing for Social Responsibility. Teaching ethics, peace and sustainability to students in science and engineering, 3-TU Centre for ethics and technology; Delft University of Technology, Department of Philosophy; Aalborg University; Darmstadt University of Technology; University of Hamburg, Carl Friedrich von Weizsäcker Center for Science and Peace Research (ZNF), Oct 2010, Delft, Netherlands. <a target=\"_blank\" href=\"https://shs.hal.science/halshs-00768470v1\">⟨halshs-00768470⟩</a>", "title_s":["The French higher education system's response to the call for a preparation for social responsibility"], "authFullName_s":["Christelle Didier","Antoine Derouet"], "halId_s":"halshs-00768470", "docType_s":"COMM", "producedDateY_i":2010 },{ "citationRef_s":"Travail et Politique, Oct 2010, Mirandol, France", "citationFull_s":"Christelle Didier. L'orientation politique des ingénieurs et la question de l'autonomie. Travail et Politique, Oct 2010, Mirandol, France. <a target=\"_blank\" href=\"https://shs.hal.science/halshs-00779974v1\">⟨halshs-00779974⟩</a>", "title_s":["L'orientation politique des ingénieurs et la question de l'autonomie"], "authFullName_s":["Christelle Didier"], "halId_s":"halshs-00779974", "docType_s":"COMM", "producedDateY_i":2010 },{ "citationRef_s":"IEEE Technology and Society Magazine, 2010, 29 (1), pp. 9-11. <a target=\"_blank\" href=\"https://dx.doi.org/10.1109/MTS.2010.936436\">⟨10.1109/MTS.2010.936436⟩</a>", "citationFull_s":"Christelle Didier, Herkert Joseph. Guest Editors' Introduction. IEEE Technology and Society Magazine, 2010, 29 (1), pp. 9-11. <a target=\"_blank\" href=\"https://dx.doi.org/10.1109/MTS.2010.936436\">⟨10.1109/MTS.2010.936436⟩</a>. <a target=\"_blank\" href=\"https://shs.hal.science/halshs-00779939v1\">⟨halshs-00779939⟩</a>", "title_s":["Guest Editors' Introduction"], "authFullName_s":["Christelle Didier","Herkert Joseph"], "halId_s":"halshs-00779939", "docType_s":"ART", "producedDateY_i":2010 },{ "citationRef_s":"UNESCO. Engineering, Issues, Challenges and Opportunities for Development, Bernan Press, pp. 184-186, 2010", "citationFull_s":"Christelle Didier. Engineering Ethics. UNESCO. Engineering, Issues, Challenges and Opportunities for Development, Bernan Press, pp. 184-186, 2010. <a target=\"_blank\" href=\"https://shs.hal.science/halshs-00779596v1\">⟨halshs-00779596⟩</a>", "title_s":["Engineering Ethics"], "authFullName_s":["Christelle Didier"], "halId_s":"halshs-00779596", "docType_s":"COUV", "producedDateY_i":2010 },{ "citationRef_s":"IEEE Technology and Society Magazine, 29 (1), 30 p., 2010, <a target=\"_blank\" href=\"https://dx.doi.org/10.1109/MTS.2010.936436\">⟨10.1109/MTS.2010.936436⟩</a>", "citationFull_s":"Christelle Didier, Joseph Herkert. Volunteerism and Humanitarian Engineering-Part II. IEEE Technology and Society Magazine, 29 (1), 30 p., 2010, <a target=\"_blank\" href=\"https://dx.doi.org/10.1109/MTS.2010.936436\">⟨10.1109/MTS.2010.936436⟩</a>. <a target=\"_blank\" href=\"https://shs.hal.science/halshs-00779620v1\">⟨halshs-00779620⟩</a>", "title_s":["Volunteerism and Humanitarian Engineering-Part II","Volontariat et ingénierie humanitaire -Patrie II"], "authFullName_s":["Christelle Didier","Joseph Herkert"], "halId_s":"halshs-00779620", "docType_s":"ISSUE", "producedDateY_i":2010 },{ "citationRef_s":"Stéphane Labranch Nicolas Milot. Enseigner les sciences sociales de l'environnement. Un manuel multidisciplinaire., Presses Universitaires du Sptentrion, pp. 83-106, 2010", "citationFull_s":"Christelle Didier, Romain Huët. Enseigner l'environnement dans les universités et les grandes écoles. Stéphane Labranch Nicolas Milot. Enseigner les sciences sociales de l'environnement. Un manuel multidisciplinaire., Presses Universitaires du Sptentrion, pp. 83-106, 2010. <a target=\"_blank\" href=\"https://shs.hal.science/halshs-00779610v1\">⟨halshs-00779610⟩</a>", "title_s":["Enseigner l'environnement dans les universités et les grandes écoles"], "authFullName_s":["Christelle Didier","Romain Huët"], "halId_s":"halshs-00779610", "docType_s":"COUV", "producedDateY_i":2010 },{ "citationRef_s":"Ibo Van de Poel, David E. Goldberg. Philosophy and Engineering. An Emerging Agenda, Springer, pp. 161-174, 2010", "citationFull_s":"Christelle Didier. Professional Ethics without a Profession.. Ibo Van de Poel, David E. Goldberg. Philosophy and Engineering. An Emerging Agenda, Springer, pp. 161-174, 2010. <a target=\"_blank\" href=\"https://shs.hal.science/halshs-00779599v1\">⟨halshs-00779599⟩</a>", "title_s":["Professional Ethics without a Profession."], "authFullName_s":["Christelle Didier"], "halId_s":"halshs-00779599", "docType_s":"COUV", "producedDateY_i":2010 },{ "citationRef_s":"L'ingénieur, 2010, 265, pp.15", "citationFull_s":"Christelle Didier. La responsabilité sociale des entreprises. L'ingénieur, 2010, 265, pp.15. <a target=\"_blank\" href=\"https://shs.hal.science/halshs-00779534v1\">⟨halshs-00779534⟩</a>", "title_s":["La responsabilité sociale des entreprises"], "authFullName_s":["Christelle Didier"], "halId_s":"halshs-00779534", "docType_s":"ART", "producedDateY_i":2010 },{ "citationRef_s":"Management et capital éthique de l'entreprise, Sep 2009, Paris, France", "citationFull_s":"Christelle Didier. Penser l'éthique avec les ingénieurs et les managers. Management et capital éthique de l'entreprise, Sep 2009, Paris, France. <a target=\"_blank\" href=\"https://shs.hal.science/halshs-00779972v1\">⟨halshs-00779972⟩</a>", "title_s":["Penser l'éthique avec les ingénieurs et les managers"], "authFullName_s":["Christelle Didier"], "halId_s":"halshs-00779972", "docType_s":"COMM", "producedDateY_i":2009 },{ "citationRef_s":"4e colloque du RIODD (Réseau international de recherche sur les Organisations et le Développement Durable), Jun 2009, Lille, France", "citationFull_s":"Christelle Didier. L'alerte professionnelle en France : un outil problématique au coeur de la RSE. 4e colloque du RIODD (Réseau international de recherche sur les Organisations et le Développement Durable), Jun 2009, Lille, France. <a target=\"_blank\" href=\"https://shs.hal.science/halshs-00768469v1\">⟨halshs-00768469⟩</a>", "title_s":["L'alerte professionnelle en France : un outil problématique au coeur de la RSE"], "authFullName_s":["Christelle Didier"], "halId_s":"halshs-00768469", "docType_s":"COMM", "producedDateY_i":2009 },{ "citationRef_s":"Colloque du Réseau International de Recherche sur les Organisations et le Développement Durable (RIODD), Jun 2009, Lille, France", "citationFull_s":"Christelle Didier. L'alerte éthique. Un outil problématique au coeur de la RSE. Colloque du Réseau International de Recherche sur les Organisations et le Développement Durable (RIODD), Jun 2009, Lille, France. <a target=\"_blank\" href=\"https://shs.hal.science/halshs-00784788v1\">⟨halshs-00784788⟩</a>", "title_s":["L'alerte éthique. Un outil problématique au coeur de la RSE"], "authFullName_s":["Christelle Didier"], "halId_s":"halshs-00784788", "docType_s":"COMM", "producedDateY_i":2009 },{ "citationRef_s":"16e séminaire de l'observatoire des cadres, May 2009, Paris, France", "citationFull_s":"Christelle Didier. Les ingénieurs, l'engagement et l'éthique. 16e séminaire de l'observatoire des cadres, May 2009, Paris, France. <a target=\"_blank\" href=\"https://shs.hal.science/halshs-00779973v1\">⟨halshs-00779973⟩</a>", "title_s":["Les ingénieurs, l'engagement et l'éthique"], "authFullName_s":["Christelle Didier"], "halId_s":"halshs-00779973", "docType_s":"COMM", "producedDateY_i":2009 },{ "citationRef_s":"Colloquium 3TU Center for the Ethics and Technology, May 2009, Delft, Netherlands", "citationFull_s":"Christelle Didier. Religious, Political Values and the Engineering Ethos. Colloquium 3TU Center for the Ethics and Technology, May 2009, Delft, Netherlands. <a target=\"_blank\" href=\"https://hal.science/hal-00784816v1\">⟨hal-00784816⟩</a>", "title_s":["Religious, Political Values and the Engineering Ethos"], "authFullName_s":["Christelle Didier"], "halId_s":"hal-00784816", "docType_s":"COMM", "producedDateY_i":2009 },{ "citationRef_s":"Cycle de conférences sur le développement durable, Centre Culturel Vauban, Mar 2009, Lille, France", "citationFull_s":"Christelle Didier. Développement durable : les chrétiens mauvais élèves?. Cycle de conférences sur le développement durable, Centre Culturel Vauban, Mar 2009, Lille, France. <a target=\"_blank\" href=\"https://hal.science/hal-00784825v1\">⟨hal-00784825⟩</a>", "title_s":["Développement durable : les chrétiens mauvais élèves?"], "authFullName_s":["Christelle Didier"], "halId_s":"hal-00784825", "docType_s":"COMM", "producedDateY_i":2009 },{ "citationRef_s":"Journée de lancement du programme PICRI-FORMer l'Ingénieur Citoyen (FORMIC), Mar 2009, Paris, France", "citationFull_s":"Christelle Didier. Former un ingénieur humaniste et citoyen : d'où venons-nous ? Où allons-nous ?. Journée de lancement du programme PICRI-FORMer l'Ingénieur Citoyen (FORMIC), Mar 2009, Paris, France. <a target=\"_blank\" href=\"https://hal.science/hal-00783254v1\">⟨hal-00783254⟩</a>", "title_s":["Former un ingénieur humaniste et citoyen : d'où venons-nous ? Où allons-nous ?"], "authFullName_s":["Christelle Didier"], "halId_s":"hal-00783254", "docType_s":"COMM", "producedDateY_i":2009 },{ "citationRef_s":"Conférence débat de l'associaiotn Karnaval-Humanitaire de l'INSA de Lyon, Mar 2009, Lyon, France", "citationFull_s":"Christelle Didier. Pour un ingénieur humaniste et citoyen. Conférence débat de l'associaiotn Karnaval-Humanitaire de l'INSA de Lyon, Mar 2009, Lyon, France. <a target=\"_blank\" href=\"https://hal.science/hal-00784821v1\">⟨hal-00784821⟩</a>", "title_s":["Pour un ingénieur humaniste et citoyen"], "authFullName_s":["Christelle Didier"], "halId_s":"hal-00784821", "docType_s":"COMM", "producedDateY_i":2009 },{ "citationRef_s":"Les conférences de Polytech' Orléans, Jan 2009, Orléans, France", "citationFull_s":"Christelle Didier. Les ingénieurs et l'éthique : quels enjeux ?. Les conférences de Polytech' Orléans, Jan 2009, Orléans, France. <a target=\"_blank\" href=\"https://hal.science/hal-00784817v1\">⟨hal-00784817⟩</a>", "title_s":["Les ingénieurs et l'éthique : quels enjeux ?"], "authFullName_s":["Christelle Didier"], "halId_s":"hal-00784817", "docType_s":"COMM", "producedDateY_i":2009 },{ "citationRef_s":"L'ingénieur, 2009, 256, pp.15", "citationFull_s":"Christelle Didier. Les enjeux éthiques de l\"ingénierie\". L'ingénieur, 2009, 256, pp.15. <a target=\"_blank\" href=\"https://shs.hal.science/halshs-00780172v1\">⟨halshs-00780172⟩</a>", "title_s":["Les enjeux éthiques de l\"ingénierie"], "authFullName_s":["Christelle Didier"], "halId_s":"halshs-00780172", "docType_s":"ART", "producedDateY_i":2009 },{ "citationRef_s":"Olsen J.K. Berg, Stig Andur Pedersen, Vincent F. Hendricks. A companion to the Philosophy of Technology, <a target=\"_blank\" href=\"https://www.wiley.com/en-fr/A+Companion+to+the+Philosophy+of+Technology-p-9781405146012\">Blackwell Publishing Company</a>, pp.426-432, 2009, 978-1-405-14601-2", "citationFull_s":"Christelle Didier. Engineering Ethics. Olsen J.K. Berg, Stig Andur Pedersen, Vincent F. Hendricks. A companion to the Philosophy of Technology, <a target=\"_blank\" href=\"https://www.wiley.com/en-fr/A+Companion+to+the+Philosophy+of+Technology-p-9781405146012\">Blackwell Publishing Company</a>, pp.426-432, 2009, 978-1-405-14601-2. <a target=\"_blank\" href=\"https://shs.hal.science/halshs-00779622v1\">⟨halshs-00779622⟩</a>", "title_s":["Engineering Ethics"], "authFullName_s":["Christelle Didier"], "halId_s":"halshs-00779622", "docType_s":"COUV", "producedDateY_i":2009 },{ "citationRef_s":"Steen Hylgaard Christensen, Bernard Delahousse, Martin Meganck. Engineering in Context, Academica, pp.417-434, 2009, 9788776757007", "citationFull_s":"Christelle Didier. Religious and Political Values and the Engineering Ethos. Steen Hylgaard Christensen, Bernard Delahousse, Martin Meganck. Engineering in Context, Academica, pp.417-434, 2009, 9788776757007. <a target=\"_blank\" href=\"https://hal.science/hal-00734123v1\">⟨hal-00734123⟩</a>", "title_s":["Religious and Political Values and the Engineering Ethos"], "authFullName_s":["Christelle Didier"], "halId_s":"hal-00734123", "docType_s":"COUV", "producedDateY_i":2009 },{ "citationRef_s":"Charles Gadéa et Didier Demazières. Sociologie des groupes professionnels. Acquis récents et nouveaux défis, La Découverte, pp.208-218, 2009, Recherches", "citationFull_s":"Christelle Didier. Les ingénieurs et l'éthique professionnelle. Pour une approche comparative de la déontologie. Charles Gadéa et Didier Demazières. Sociologie des groupes professionnels. Acquis récents et nouveaux défis, La Découverte, pp.208-218, 2009, Recherches. <a target=\"_blank\" href=\"https://shs.hal.science/halshs-00783148v1\">⟨halshs-00783148⟩</a>", "title_s":["Les ingénieurs et l'éthique professionnelle. Pour une approche comparative de la déontologie"], "authFullName_s":["Christelle Didier"], "halId_s":"halshs-00783148", "docType_s":"COUV", "producedDateY_i":2009 },{ "citationRef_s":"Les rendez-vous de Centrale-Ethique, Dec 2008, Paris, France", "citationFull_s":"Christelle Didier. Présentation de \"Penser l'éthique des ingénieurs\". Les rendez-vous de Centrale-Ethique, Dec 2008, Paris, France. <a target=\"_blank\" href=\"https://shs.hal.science/halshs-00779969v1\">⟨halshs-00779969⟩</a>", "title_s":["Présentation de \"Penser l'éthique des ingénieurs"], "authFullName_s":["Christelle Didier"], "halId_s":"halshs-00779969", "docType_s":"COMM", "producedDateY_i":2008 },{ "citationRef_s":"Hermes science, 219 p., 2008", "citationFull_s":"Christelle Didier. Les ingénieurs et l'éthique. Pour un regard sociologique. Hermes science, 219 p., 2008. <a target=\"_blank\" href=\"https://shs.hal.science/halshs-00779959v1\">⟨halshs-00779959⟩</a>", "title_s":["Les ingénieurs et l'éthique. Pour un regard sociologique"], "authFullName_s":["Christelle Didier"], "halId_s":"halshs-00779959", "docType_s":"OUV", "producedDateY_i":2008 },{ "citationRef_s":"Daniel Dufourt, Jacques Michel. La vie politique de la science, L'interdisciplinaire, pp. 149-157, 2008", "citationFull_s":"Christelle Didier. Ethos et déontologie professionnelle des ingénieurs. Daniel Dufourt, Jacques Michel. La vie politique de la science, L'interdisciplinaire, pp. 149-157, 2008. <a target=\"_blank\" href=\"https://shs.hal.science/halshs-00779964v1\">⟨halshs-00779964⟩</a>", "title_s":["Ethos et déontologie professionnelle des ingénieurs"], "authFullName_s":["Christelle Didier"], "halId_s":"halshs-00779964", "docType_s":"COUV", "producedDateY_i":2008 },{ "citationRef_s":"Entreprise Ethique, 2008, 19, pp. 119-136", "citationFull_s":"Christelle Didier, Romain Huët. Former des cadres socialement responsables ?. Entreprise Ethique, 2008, 19, pp. 119-136. <a target=\"_blank\" href=\"https://shs.hal.science/halshs-00779963v1\">⟨halshs-00779963⟩</a>", "title_s":["Former des cadres socialement responsables ?"], "authFullName_s":["Christelle Didier","Romain Huët"], "halId_s":"halshs-00779963", "docType_s":"ART", "producedDateY_i":2008 },{ "citationRef_s":"L'ingénieur, 2008, 250, pp.8", "citationFull_s":"Christelle Didier. L'éthique chez les ingénieurs (1). L'ingénieur, 2008, 250, pp.8. <a target=\"_blank\" href=\"https://shs.hal.science/halshs-00783133v1\">⟨halshs-00783133⟩</a>", "title_s":["L'éthique chez les ingénieurs (1)"], "authFullName_s":["Christelle Didier"], "halId_s":"halshs-00783133", "docType_s":"ART", "producedDateY_i":2008 },{ "citationRef_s":"European Journal of Engineering Education, 2008, 33 (2), pp.169-177", "citationFull_s":"Christelle Didier, R. Huet. Corporate social responsibility in engineering education. A French survey.. European Journal of Engineering Education, 2008, 33 (2), pp.169-177. <a target=\"_blank\" href=\"https://hal.science/hal-00285143v1\">⟨hal-00285143⟩</a>", "title_s":["Corporate social responsibility in engineering education. A French survey."], "authFullName_s":["Christelle Didier","R. Huet"], "halId_s":"hal-00285143", "docType_s":"ART", "producedDateY_i":2008 },{ "citationRef_s":"Charles Gadéa, Didier Demazières. Sociologie des professions, La découverte - collection recherche - Paris, pp.15, 2008", "citationFull_s":"Christelle Didier. Chemin de socialisation : comment l'éthique professionnelle vient-elle aux ingénieurs ?. Charles Gadéa, Didier Demazières. Sociologie des professions, La découverte - collection recherche - Paris, pp.15, 2008. <a target=\"_blank\" href=\"https://hal.science/hal-00272020v1\">⟨hal-00272020⟩</a>", "title_s":["Chemin de socialisation : comment l'éthique professionnelle vient-elle aux ingénieurs ?"], "authFullName_s":["Christelle Didier"], "halId_s":"hal-00272020", "docType_s":"COUV", "producedDateY_i":2008 },{ "citationRef_s":"Presses Universitaires de France - ISBN 978-2-13-056547-5, pp.208, 2008, Questions d'éthique", "citationFull_s":"Christelle Didier. Penser l'éthique des ingénieurs.. Presses Universitaires de France - ISBN 978-2-13-056547-5, pp.208, 2008, Questions d'éthique. <a target=\"_blank\" href=\"https://hal.science/hal-00284961v1\">⟨hal-00284961⟩</a>", "title_s":["Penser l'éthique des ingénieurs."], "authFullName_s":["Christelle Didier"], "halId_s":"hal-00284961", "docType_s":"OUV", "producedDateY_i":2008 },{ "citationRef_s":"L'ingénieur, 2008, 251, pp.16", "citationFull_s":"Christelle Didier. L'éthique chez les ingénieurs (2). L'ingénieur, 2008, 251, pp.16. <a target=\"_blank\" href=\"https://shs.hal.science/halshs-00783141v1\">⟨halshs-00783141⟩</a>", "title_s":["L'éthique chez les ingénieurs (2)"], "authFullName_s":["Christelle Didier"], "halId_s":"halshs-00783141", "docType_s":"ART", "producedDateY_i":2008 },{ "citationRef_s":"Seminaire \"Professions techniques et société\" de l' EHESS., Jul 2007, Paris, France", "citationFull_s":"Christelle Didier. Quel est le statut scientifique de l'éthique de l'ingéniérie?. Seminaire \"Professions techniques et société\" de l' EHESS., Jul 2007, Paris, France. <a target=\"_blank\" href=\"https://hal.science/hal-00289507v1\">⟨hal-00289507⟩</a>", "title_s":["Quel est le statut scientifique de l'éthique de l'ingéniérie?"], "authFullName_s":["Christelle Didier"], "halId_s":"hal-00289507", "docType_s":"COMM", "producedDateY_i":2007 },{ "citationRef_s":"Atelier du Working Group \"Ethics in Engineering Education\", joint SEFI-IGIP Annual Conference, Jul 2007, Miskolc, Hungary", "citationFull_s":"Christelle Didier. Philosophy and Enginering: a european text-book written by humanists and engineers. What next? How can we build an international forum gathering engineers and human scientists for a better mutual understanding?. Atelier du Working Group \"Ethics in Engineering Education\", joint SEFI-IGIP Annual Conference, Jul 2007, Miskolc, Hungary. <a target=\"_blank\" href=\"https://hal.science/hal-00289745v1\">⟨hal-00289745⟩</a>", "title_s":["Philosophy and Enginering: a european text-book written by humanists and engineers. What next? How can we build an international forum gathering engineers and human scientists for a better mutual understanding?"], "authFullName_s":["Christelle Didier"], "halId_s":"hal-00289745", "docType_s":"COMM", "producedDateY_i":2007 },{ "citationRef_s":"SEFI and IGIP joint annual conference, Jul 2007, Miskolc, Hungary. pp.118", "citationFull_s":"Christelle Didier. Globally responsible engineers.. SEFI and IGIP joint annual conference, Jul 2007, Miskolc, Hungary. pp.118. <a target=\"_blank\" href=\"https://hal.science/hal-00266856v1\">⟨hal-00266856⟩</a>", "title_s":["Globally responsible engineers."], "authFullName_s":["Christelle Didier"], "halId_s":"hal-00266856", "docType_s":"COMM", "producedDateY_i":2007 },{ "citationRef_s":"11th biennal french sociology of work conference, Jun 2007, Londres, Royaume-Uni. pp.64", "citationFull_s":"Christelle Didier, R. Huet. La responsabilité sociale des futurs cadres en question. Une étude sur l'intégration de la RSE dans l'enseignement supérieur.. 11th biennal french sociology of work conference, Jun 2007, Londres, Royaume-Uni. pp.64. <a target=\"_blank\" href=\"https://hal.science/hal-00266831v1\">⟨hal-00266831⟩</a>", "title_s":["La responsabilité sociale des futurs cadres en question. Une étude sur l'intégration de la RSE dans l'enseignement supérieur."], "authFullName_s":["Christelle Didier","R. Huet"], "halId_s":"hal-00266831", "docType_s":"COMM", "producedDateY_i":2007 },{ "citationRef_s":"Journée de la recherche du LEM (UMR-CNRS 8179), May 2007, France", "citationFull_s":"Christelle Didier. Droit et/ou devoir d'alerte. Journée de la recherche du LEM (UMR-CNRS 8179), May 2007, France. <a target=\"_blank\" href=\"https://hal.science/hal-00289498v1\">⟨hal-00289498⟩</a>", "title_s":["Droit et/ou devoir d'alerte"], "authFullName_s":["Christelle Didier"], "halId_s":"hal-00289498", "docType_s":"COMM", "producedDateY_i":2007 },{ "citationRef_s":"Colloque international de Sciences Politiques, Institut de Sciences Politiques de Lyon., Mar 2007, Lyon, France", "citationFull_s":"Christelle Didier. Une éthique professionnelle pour les ingénieurs: entre morale et politique. Colloque international de Sciences Politiques, Institut de Sciences Politiques de Lyon., Mar 2007, Lyon, France. <a target=\"_blank\" href=\"https://hal.science/hal-00289510v1\">⟨hal-00289510⟩</a>", "title_s":["Une éthique professionnelle pour les ingénieurs: entre morale et politique"], "authFullName_s":["Christelle Didier"], "halId_s":"hal-00289510", "docType_s":"COMM", "producedDateY_i":2007 },{ "citationRef_s":"Goujon P., Lavelle S., Hériard B., Felz B., Lech W. Ethique, technique et démocratie, Academia-Bruylant, Louvain-la-neuve - ISBN : 978-2-87209-844-6, pp.237-252, 2007", "citationFull_s":"Christelle Didier. Enseigner l'éthique aux ingénieurs : pour dix ans d'expérience au CET.. Goujon P., Lavelle S., Hériard B., Felz B., Lech W. Ethique, technique et démocratie, Academia-Bruylant, Louvain-la-neuve - ISBN : 978-2-87209-844-6, pp.237-252, 2007. <a target=\"_blank\" href=\"https://hal.science/hal-00285132v1\">⟨hal-00285132⟩</a>", "title_s":["Enseigner l'éthique aux ingénieurs : pour dix ans d'expérience au CET."], "authFullName_s":["Christelle Didier"], "halId_s":"hal-00285132", "docType_s":"COUV", "producedDateY_i":2007 },{ "citationRef_s":"Goujon P., Lavelle S., Hériard B., Felz B., Lech W. Ethique, technique et démocratie, Louvain-la-Neuve : Academia-Bruylant Science, éthique et société 1 ISBN 978-2-87209-844-6,, pp.235-236., 2007", "citationFull_s":"Christelle Didier. Quelle formation pour les ingénieurs et les scientifiques ?. Goujon P., Lavelle S., Hériard B., Felz B., Lech W. Ethique, technique et démocratie, Louvain-la-Neuve : Academia-Bruylant Science, éthique et société 1 ISBN 978-2-87209-844-6,, pp.235-236., 2007. <a target=\"_blank\" href=\"https://hal.science/hal-00186253v1\">⟨hal-00186253⟩</a>", "title_s":["Quelle formation pour les ingénieurs et les scientifiques ?"], "authFullName_s":["Christelle Didier"], "halId_s":"hal-00186253", "docType_s":"COUV", "producedDateY_i":2007 },{ "citationRef_s":"Steen Hyldgaard Christensen, Martin Meganck, Bernard Delahousse. Philosophy in Engineering, Copenhaguen : Academia ISBN : 9788776752316,, pp.263-76., 2007", "citationFull_s":"Christelle Didier. Questioning Whistle-blowing as a Response to the Engineer's Dilemma of Loyalty.. Steen Hyldgaard Christensen, Martin Meganck, Bernard Delahousse. Philosophy in Engineering, Copenhaguen : Academia ISBN : 9788776752316,, pp.263-76., 2007. <a target=\"_blank\" href=\"https://hal.science/hal-00186036v1\">⟨hal-00186036⟩</a>", "title_s":["Questioning Whistle-blowing as a Response to the Engineer's Dilemma of Loyalty."], "authFullName_s":["Christelle Didier"], "halId_s":"hal-00186036", "docType_s":"COUV", "producedDateY_i":2007 },{ "citationRef_s":"Cadres, 2007, pp.40-42", "citationFull_s":"Christelle Didier. La formation des jeunes diplômés à la RSE. Cadres, 2007, pp.40-42. <a target=\"_blank\" href=\"https://hal.science/hal-00289819v1\">⟨hal-00289819⟩</a>", "title_s":["La formation des jeunes diplômés à la RSE"], "authFullName_s":["Christelle Didier"], "halId_s":"hal-00289819", "docType_s":"ART", "producedDateY_i":2007 },{ "citationRef_s":"Mélanges de science religieuse, 2007, 64 ((1)), pp.41-62", "citationFull_s":"Christelle Didier. Une éthique pour les ingénieurs : enjeux théoriques d'une discipline.. Mélanges de science religieuse, 2007, 64 ((1)), pp.41-62. <a target=\"_blank\" href=\"https://hal.science/hal-00186260v1\">⟨hal-00186260⟩</a>", "title_s":["Une éthique pour les ingénieurs : enjeux théoriques d'une discipline."], "authFullName_s":["Christelle Didier"], "halId_s":"hal-00186260", "docType_s":"ART", "producedDateY_i":2007 },{ "citationRef_s":"Christensen Steen H. Philosophy in engineering, Academia, Copenhague, pp.12, 2007", "citationFull_s":"Christelle Didier. Between exit and loyalty, \"voice\". Questioning the ethical issues of whistleblowing for engineers.. Christensen Steen H. Philosophy in engineering, Academia, Copenhague, pp.12, 2007. <a target=\"_blank\" href=\"https://hal.science/hal-00272212v1\">⟨hal-00272212⟩</a>", "title_s":["Between exit and loyalty, \"voice\". Questioning the ethical issues of whistleblowing for engineers."], "authFullName_s":["Christelle Didier"], "halId_s":"hal-00272212", "docType_s":"COUV", "producedDateY_i":2007 },{ "citationRef_s":"Mélanges de science religieuse, 2007, L'éthique, 64 (1), pp.41-62", "citationFull_s":"Christelle Didier. Une éthique pour les ingénieurs : enjeux théoriques d'une discipline. Mélanges de science religieuse, 2007, L'éthique, 64 (1), pp.41-62. <a target=\"_blank\" href=\"https://shs.hal.science/halshs-00796241v1\">⟨halshs-00796241⟩</a>", "title_s":["Une éthique pour les ingénieurs : enjeux théoriques d'une discipline"], "authFullName_s":["Christelle Didier"], "halId_s":"halshs-00796241", "docType_s":"ART", "producedDateY_i":2007 },{ "citationRef_s":"2007", "citationFull_s":"Christelle Didier, Carl Mitcham. Complexités en interaction : science, technologie, société et éthique, », in FELTZ, B., GOUJON, P. (ed.). Ethique, technique et démocratie, Louvain-la-Neuve, Ed. Bruylant-Academia, 2007, 21-38. 2007. <a target=\"_blank\" href=\"https://hal.univ-lille.fr/hal-04420492v1\">⟨hal-04420492⟩</a>", "title_s":["Complexités en interaction : science, technologie, société et éthique, », in FELTZ, B., GOUJON, P. (ed.). Ethique, technique et démocratie, Louvain-la-Neuve, Ed. Bruylant-Academia, 2007, 21-38"], "authFullName_s":["Christelle Didier","Carl Mitcham"], "halId_s":"hal-04420492", "docType_s":"TRAD", "producedDateY_i":2007 },{ "citationRef_s":"Goujon P., Lavelle S., Hériard B., Felz B., Lech W. Ethique, technique et démocratie, Louvain-la-Neuve : Academia-Bruylant Science, éthique et société 1 ISBN 978-2-87209-844-6,, pp.271-287., 2007", "citationFull_s":"Christelle Didier. Quel contenu pour un enseignement en éthique pour de futurs ingénieurs ? Bilan après 10 ans d'expérience au CET.. Goujon P., Lavelle S., Hériard B., Felz B., Lech W. Ethique, technique et démocratie, Louvain-la-Neuve : Academia-Bruylant Science, éthique et société 1 ISBN 978-2-87209-844-6,, pp.271-287., 2007. <a target=\"_blank\" href=\"https://hal.science/hal-00186257v1\">⟨hal-00186257⟩</a>", "title_s":["Quel contenu pour un enseignement en éthique pour de futurs ingénieurs ? Bilan après 10 ans d'expérience au CET."], "authFullName_s":["Christelle Didier"], "halId_s":"hal-00186257", "docType_s":"COUV", "producedDateY_i":2007 },{ "citationRef_s":"4ème congrès de l'ADERSE, atelier pédagogie de la RSE, Oct 2006, BORDEAUX, France", "citationFull_s":"Christelle Didier, R. Huet. La formation à la responsabilité sociale des entreprises dans l'enseignement supérieur : discours et enjeux.. 4ème congrès de l'ADERSE, atelier pédagogie de la RSE, Oct 2006, BORDEAUX, France. <a target=\"_blank\" href=\"https://hal.science/hal-00266791v1\">⟨hal-00266791⟩</a>", "title_s":["La formation à la responsabilité sociale des entreprises dans l'enseignement supérieur : discours et enjeux."], "authFullName_s":["Christelle Didier","R. Huet"], "halId_s":"hal-00266791", "docType_s":"COMM", "producedDateY_i":2006 },{ "citationRef_s":"Workshop \"Ethique et Finance\", Pôle régional de recherche en finance, ICL, Oct 2006, Lille, France", "citationFull_s":"Christelle Didier. RSE et enseignement supérieur. Workshop \"Ethique et Finance\", Pôle régional de recherche en finance, ICL, Oct 2006, Lille, France. <a target=\"_blank\" href=\"https://hal.science/hal-00289512v1\">⟨hal-00289512⟩</a>", "title_s":["RSE et enseignement supérieur"], "authFullName_s":["Christelle Didier"], "halId_s":"hal-00289512", "docType_s":"COMM", "producedDateY_i":2006 },{ "citationRef_s":"Mitcham C. Encyclopedia of Science, Technology and Ethics, New-York : Mac Millan Reference ISBN: 002865833-7, pp.632-635., 2006", "citationFull_s":"Christelle Didier, B. Heriard-Dubreuil. Engineering Ethics in Europe.. Mitcham C. Encyclopedia of Science, Technology and Ethics, New-York : Mac Millan Reference ISBN: 002865833-7, pp.632-635., 2006. <a target=\"_blank\" href=\"https://hal.science/hal-00186041v1\">⟨hal-00186041⟩</a>", "title_s":["Engineering Ethics in Europe."], "authFullName_s":["Christelle Didier","B. Heriard-Dubreuil"], "halId_s":"hal-00186041", "docType_s":"COUV", "producedDateY_i":2006 },{ "citationRef_s":"Genre, science, recherche. Regards et propositions en sciences sociales, GDRE Mage - CNRS; Centre Alexandre Koyré; Revue Tavail, genre, société, Nov 2005, Paris, France", "citationFull_s":"Christelle Didier. Sexe, technique et société. Regards croisés d'ingénieur-e-s sur les enjeux éthiques des techniques. Genre, science, recherche. Regards et propositions en sciences sociales, GDRE Mage - CNRS; Centre Alexandre Koyré; Revue Tavail, genre, société, Nov 2005, Paris, France. <a target=\"_blank\" href=\"https://hal.science/hal-04576071v1\">⟨hal-04576071⟩</a>", "title_s":["Sexe, technique et société. Regards croisés d'ingénieur-e-s sur les enjeux éthiques des techniques"], "authFullName_s":["Christelle Didier"], "halId_s":"hal-04576071", "docType_s":"COMM", "producedDateY_i":2005 },{ "citationRef_s":"Xième journée de sociologie du travail, Nov 2005, Rouen, France. pp.261-271", "citationFull_s":"Christelle Didier. Ethos et déontologie professionnelle des ingénieurs : une question politique et religieuse ?. Xième journée de sociologie du travail, Nov 2005, Rouen, France. pp.261-271. <a target=\"_blank\" href=\"https://hal.science/hal-00186000v1\">⟨hal-00186000⟩</a>", "title_s":["Ethos et déontologie professionnelle des ingénieurs : une question politique et religieuse ?"], "authFullName_s":["Christelle Didier"], "halId_s":"hal-00186000", "docType_s":"COMM", "producedDateY_i":2005 },{ "citationRef_s":"GDR Cadres - journée n° 10 - CEVIPOF,, 2005, pp.10", "citationFull_s":"Christelle Didier. Entre se soumettre ou se démettre : comment repenser les enjeux de la loyauté pour les ingénieurs ?. GDR Cadres - journée n° 10 - CEVIPOF,, 2005, pp.10. <a target=\"_blank\" href=\"https://hal.science/hal-00185992v1\">⟨hal-00185992⟩</a>", "title_s":["Entre se soumettre ou se démettre : comment repenser les enjeux de la loyauté pour les ingénieurs ?"], "authFullName_s":["Christelle Didier"], "halId_s":"hal-00185992", "docType_s":"ART", "producedDateY_i":2005 },{ "citationRef_s":"Sociologie. Ecole des Hautes Etudes en Sciences Sociales (EHESS), 2002. Français. <a target=\"_blank\" href=\"https://www.theses.fr/\">⟨NNT : ⟩</a>", "citationFull_s":"Christelle Didier. Ethique et identité professionnelle des ingénieurs. Enquête sur les diplômés des écoles du Nord de la France. Sociologie. Ecole des Hautes Etudes en Sciences Sociales (EHESS), 2002. Français. <a target=\"_blank\" href=\"https://www.theses.fr/\">⟨NNT : ⟩</a>. <a target=\"_blank\" href=\"https://theses.hal.science/tel-00779651v1\">⟨tel-00779651⟩</a>", "title_s":["Ethique et identité professionnelle des ingénieurs. Enquête sur les diplômés des écoles du Nord de la France","Professional Ethics and identities of the engineers. A survey on French graduate engineers"], "authFullName_s":["Christelle Didier"], "halId_s":"tel-00779651", "docType_s":"THESE", "producedDateY_i":2002 },{ "citationRef_s":"Les cahiers du Lasmas, CNRS, 2002, pp.1-13", "citationFull_s":"Christelle Didier. Arguments et contre-arguments sur la pertinence de l\"Engineering Ethics\". Les cahiers du Lasmas, CNRS, 2002, pp.1-13. <a target=\"_blank\" href=\"https://shs.hal.science/halshs-00796240v1\">⟨halshs-00796240⟩</a>", "title_s":["Arguments et contre-arguments sur la pertinence de l\"Engineering Ethics"], "authFullName_s":["Christelle Didier"], "halId_s":"halshs-00796240", "docType_s":"ART", "producedDateY_i":2002 },{ "citationRef_s":"European Journal of Engineering Education, 2000, 25 (4), pp.325-335", "citationFull_s":"Christelle Didier. Engineering Ethics at the Catholic University of Lille (France): Research and Teaching in a European Context. European Journal of Engineering Education, 2000, 25 (4), pp.325-335. <a target=\"_blank\" href=\"https://shs.hal.science/halshs-00790490v1\">⟨halshs-00790490⟩</a>", "title_s":["Engineering Ethics at the Catholic University of Lille (France): Research and Teaching in a European Context"], "authFullName_s":["Christelle Didier"], "halId_s":"halshs-00790490", "docType_s":"ART", "producedDateY_i":2000 },{ "citationRef_s":"1999", "citationFull_s":"Christelle Didier. L'émergence de l'Engineering Ethics aux Etats-Unis. 1999. <a target=\"_blank\" href=\"https://shs.hal.science/halshs-00796232v1\">⟨halshs-00796232⟩</a>", "title_s":["L'émergence de l'Engineering Ethics aux Etats-Unis"], "authFullName_s":["Christelle Didier"], "halId_s":"halshs-00796232", "docType_s":"UNDEFINED", "producedDateY_i":1999 },{ "citationRef_s":"Technology in Society, 1999, 21 (4), pp.271-286", "citationFull_s":"Christelle Didier. Engineering Ethics in France. A Historical Perspective. Technology in Society, 1999, 21 (4), pp.271-286. <a target=\"_blank\" href=\"https://shs.hal.science/halshs-00790488v1\">⟨halshs-00790488⟩</a>", "title_s":["Engineering Ethics in France. A Historical Perspective"], "authFullName_s":["Christelle Didier"], "halId_s":"halshs-00790488", "docType_s":"ART", "producedDateY_i":1999 },{ "citationRef_s":"Christelle Didier, Annie Gireaux-Geneau, Bertrand Hériard Dubreuil. De Boeck Université, pp.356, 1998", "citationFull_s":"Christelle Didier, Bertrand Hériard Dubreuil, Annie Gireaux-Geneau. Ethique Industrielle. Textes pour un débat. Christelle Didier, Annie Gireaux-Geneau, Bertrand Hériard Dubreuil. De Boeck Université, pp.356, 1998. <a target=\"_blank\" href=\"https://shs.hal.science/halshs-00790475v1\">⟨halshs-00790475⟩</a>", "title_s":["Ethique Industrielle. Textes pour un débat"], "authFullName_s":["Christelle Didier","Bertrand Hériard Dubreuil","Annie Gireaux-Geneau"], "halId_s":"halshs-00790475", "docType_s":"OUV", "producedDateY_i":1998 },{ "citationRef_s":"Christelle Didier, Annie Gireaux-Geneau, Betrand Hériard Dubreuil. Ethique Industrielle. textes pour un débat, De Boeck Université, pp.323-337, 1998", "citationFull_s":"Christelle Didier. L'aérotrain ou la tragédie de Jean Bertin. Christelle Didier, Annie Gireaux-Geneau, Betrand Hériard Dubreuil. Ethique Industrielle. textes pour un débat, De Boeck Université, pp.323-337, 1998. <a target=\"_blank\" href=\"https://shs.hal.science/halshs-00790485v1\">⟨halshs-00790485⟩</a>", "title_s":["L'aérotrain ou la tragédie de Jean Bertin"], "authFullName_s":["Christelle Didier"], "halId_s":"halshs-00790485", "docType_s":"COUV", "producedDateY_i":1998 },{ "citationRef_s":"1998", "citationFull_s":"Christelle Didier. Sawyier, Fay Horton (1998). Le cas du DC-10 [traduction C. Didier], In Didier, C., Gireau-Geneaux, A., Hériard Dubreuil, B. (1998). Éthique industrielle. De Boeck Université, 175-185.. 1998. <a target=\"_blank\" href=\"https://hal.univ-lille.fr/hal-04420560v1\">⟨hal-04420560⟩</a>", "title_s":["Sawyier, Fay Horton (1998). Le cas du DC-10 [traduction C. Didier], In Didier, C., Gireau-Geneaux, A., Hériard Dubreuil, B. (1998). Éthique industrielle. De Boeck Université, 175-185."], "authFullName_s":["Christelle Didier"], "halId_s":"hal-04420560", "docType_s":"TRAD", "producedDateY_i":1998 },{ "citationRef_s":"1998", "citationFull_s":"Christelle Didier, César Cuello Nieto. Éthique et ingénierie en République Dominicaine, in Didier, C., Gireau-Geneaux, A. Hériard Dubreuil, B. (1998). Éthique industrielle, De Boeck univeristé, 59-69.. 1998. <a target=\"_blank\" href=\"https://hal.univ-lille.fr/hal-04420528v1\">⟨hal-04420528⟩</a>", "title_s":["Éthique et ingénierie en République Dominicaine, in Didier, C., Gireau-Geneaux, A. Hériard Dubreuil, B. (1998). Éthique industrielle, De Boeck univeristé, 59-69."], "authFullName_s":["Christelle Didier","César Cuello Nieto"], "halId_s":"hal-04420528", "docType_s":"TRAD", "producedDateY_i":1998 }] } }

Année 2017

Didier, Christelle Une éducation éthique des ingénieurs est-elle possible ?

Autre communication scientifique (congrès sans actes - poster - séminaire...)

Année 2016

baeza, carole ; Remoussenard, Patricia ; Dervaux, Catherine ; Didier, Christelle ; Gaujard, Chrystelle ; Lepers, Pascale ; Starck, Sylvain Grand angle sur les pré-incubateurs étudiants : les Hubhouses
Ecosystème entrepreneurial et logiques d'accompagnement, EMS-Management et Société, 2016,

Partie d'ouvrage

baeza, carole ; Champy-Remoussenard, Patricia ; Dervaux, Catherine ; Didier, Christelle ; Gaujard, Chrystelle ; Lepers, Pascale ; Starck, Sylvain Grand angle sur les pré-incubateurs étudiants : les Hubhouses
Ecosystème entrepreneurial et logiques d'accompagnement, EMS-Management et Société, 2016,

Partie d'ouvrage

Didier, Christelle Profession and Ethics : the case of Engineers
Forum on Philosophy, Engineering and Technology, 2016, Nürnberg,

Autre communication scientifique (congrès sans actes - poster - séminaire...)

Année 2015

Didier, Christelle ; Weiwan, Duan ; Dupuy, Jean-Pierre ; Guston, David ; Liu, Yougmou ; Lopez Cerezo, José Antonio ; Michelfelder, Diane ; Mitcham, Carl ; Sarewitz, Daniel ; Stilgoe, Jack ; Stirling, Andrew ; Vallor, Shannon ; Wamg, Guyuo ; Wilsdon, James ; Woodhouse, Edward Acknowledge AI’s Dark side
American Association for the Advancement of Science (AAAS), 2015 , https://dx.doi.org/10.1126/science.349.6252.1064-c

Compte-rendu et recension critique d'ouvrage

Didier, Christelle A Good Answer to (perhaps) not such very Good Questions
2015 , https://dx.doi.org/10.1080/19378629.2015.1088546

Compte-rendu et recension critique d'ouvrage

Didier, Christelle ; Talin, Kristoff Attitudes et dynamiques environnementales des ingénieurs.
SociologieS, Toulouse : Association internationale des sociologues de langue française, 2015

Article dans une revue scientifique

Didier, Christelle Humanity and Ethics in Engineering Education in France
Liberal Studies in Engineering - Broadening the Path to the Profession, 2015, Washington,

Autre communication scientifique (congrès sans actes - poster - séminaire...)

Talin, Kristoff ; Didier, Christelle Engineer’s ecoskepticism as an ethical problem
Issues in Engineering Studies, Springer, 2015,

Partie d'ouvrage

Didier, Christelle Ethique de l’ingénierie. Un champ émergent pour l’éthique professionnelle
Editions T.I., 2015

Compte-rendu et recension critique d'ouvrage

Didier, Christelle ; Talin, Kristoff Engineer’s Ecoskepticism as an Ethical Problem
Engineering Education and Practice in Context, Springer, 2015, , https://dx.doi.org/10.1007/978-3-319-16172-3_13

Partie d'ouvrage

Christensen, Steen ; Didier, Christelle ; Jamison, Andrew ; Meganck, Martin ; Mitcham, Carl ; Newberry, Byron Engineering Identities, Epistemologies and Values. Engineering Education and Practice in Context. Volume II.
2015, , https://dx.doi.org/10.1007/978-3-319-16172-3

Autre communication scientifique (congrès sans actes - poster - séminaire...)

baeza, carole ; Dervaux, Catherine ; Didier, Christelle ; Gaujard, Chrystelle ; Lepers, Pascale ; Champy-Remoussenard, Patricia ; Starck, Sylvain Les Hubhouses des Universités du Nord Pas de Calais : Publics, dispositifs d’appui, effets induits,
2015

Rapport de recherche

Christensen, Steen Hyldgaard ; Didier, Christelle ; Jamison, Andrew ; Meganck, Martin ; Mitcham, Carl ; Newberry, Byron General Introduction. The Engineering-Context Nexus: A Perennial Discourse
International Perspectives on Engineering Education: Engineering Education and Practice in Context. Volume 1 et 2, Springer, 2015,

Partie d'ouvrage

Didier, Christelle Contemporary Ethical Issues in Engineering. Foreword
Contemporary Ethical Issues in Engineering., IGI Global, 2015,

Partie d'ouvrage

Didier, Christelle Engineering Ethics : European Perspectives
Ethics, Science, Technology, and Engineering: A Global Resource, MacMillan Reference USA, 2015,

Partie d'ouvrage

Christensen, Steen Hylgaard ; Didier, Christelle ; Jamison, Andrew ; Meganck, Martin ; Mitcham, Carl ; Newberry, Byron International Perspectives on Engineering Education: Engineering Education and Practice in Context. Volume I.
2015, , https://dx.doi.org/10.1007/978-3-319-16169-3

Autre communication scientifique (congrès sans actes - poster - séminaire...)

Jesiek, Brent ; Didier, Christelle Ideologies of Engineering Education
International Perspectives on Engineering Education: Engineering Education and Practice in Context. Volume I., Springer, 2015,

Partie d'ouvrage

Année 2014

Didier, Christelle Engineering Ethics : reflections on an intellectual journey
Forum on the Philosophy of Engineering and Technology (FPET), 2014, Virginia Tech, USA,

Autre communication scientifique (congrès sans actes - poster - séminaire...)

Aiguier, Grégory ; Didier, Christelle La formation à l'éthique dans les parcours scientifiques et techniques professionnalisants : lecture croisée des études médicales et d'ingénieurs
Les sciences humaines dans les parcours scientifiques et techniques professionnalisants: quelles finalités et quelles modalités pratiques ?, SHS Web of Conference, 2014, , https://dx.doi.org/10.1051/shsconf/20141302003

Partie d'ouvrage

[31-50]

[50 - 56]
Suivant

Rechercher

Paramétrage

Thèmes

Accessibilité

Christelle Didier

Année 2017

Année 2016

Année 2015

Année 2014